Atunci când un copil ar trebui să înceapă termeni și reguli vorbesc

Bună ziua dragi cititori!

Și știi când un copil ar trebui să înceapă să vorbească? Cum este vorba? Ca o mama poate ajuta firimiturile să vorbească mai repede, și ce cazuri au nevoie de ajutor de specialitate pentru copil? Aceasta este ceea ce vom discuta în acest articol.

Formarea și dezvoltarea vorbirii - un pas esențial în dezvoltarea firimiturile. Noi așa că dorim să vedem copilul repede a început să vorbească! Acest lucru este de înțeles - atât mai ușor să comunice cu ei, devine clar ceea ce vrea și ceea ce este îngrijorat. El devine mai calm, și are suficiente instrumente pentru a explica nevoile si dorintele.

Dar nu este pornit prin simpla apăsare a unui buton, și nu „run“ de la sine la orice vârstă particulară. Asta este, aici se pare firimituri an și două luni - și va începe să recite poezii. Și fără pregătire brusc. Dar, așa că, dacă se întâmplă, este foarte rar. La urma urmei, discursul copilului este, de asemenea, format treptat. Inițial, acumularea de vocabular pasiv, și apoi să includă activ. Și în acest moment, copiii pot avea loc la momente diferite.

Desigur, există perioade de apariție în lexiconul copilului anumitor sunete și cuvinte. Dar ei încă sunt exemplare, și li se cere să revizuiască, nu o comparație exactă și panică în creștere din cauza nepotrivire. Să luăm în considerare, de asemenea, periodizarea de exprimare.

Formarea de vorbire: că în spatele ceea ce este?

Acum propun să se familiarizeze cu etapele de vorbire, care este ținut copilul în dezvoltarea sa. Pentru comoditate, acestea sunt grupate în funcție de vârstă.

Kid la un an

Toți părinții sunt așteaptă cu nerăbdare să firimiturile de la prima „AGA“. La urma urmei, marchează începutul unei etape importante în dezvoltarea vorbirii copilului - Gulen. Karapuz agukat începe să emită rulade vesel în principal de vocale. La acestea se adaugă la consoane, g, n. Totul începe în jurul vârstei de două până la patru luni. Undeva în prima silabă poate apărea în șase luni - „ma“ sau „ba“. Copilul începe deja să-l înțeleagă încet: el ascultă vocea mamei, ea a recunoscut vocea familiară.

În locul Gulen vine rumoare. În această etapă, se repetă aceeași silabe fărâmă „pa-pa“, „da“, „ba ba“, etc. el folosește sunetele vorbirii: m, b, p, q, r, a, e. Acest „ea“ apare în jurul vârstei de șapte sau opt luni. Și deja la zece luni copilul practică cel puțin 1-2 „cuvinte“ - „Baba“, „Lala“.

La vârsta de cuvinte lepetnyh 1 an firimituri lăsat timp de aproximativ 3-4. El înțelege sensul cuvintelor individuale și este capabil să se refere la obiecte. Se poate înțelege chiar și cele mai simple instrucțiuni, însoțite de gesturi, cum ar fi „da-mi un stilou“, „sărut mama mea“, și toată lumea lui favorit „imposibil“.

Undeva la prima aniversare a firimiturile sunt în așteptare pentru primele cuvinte semnificative. Această mult-așteptata „mama“, „femeie“, „tată“ și „da“. Apar și onomatopee, cum ar fi "Ko-Ko", "tu-tu", "miau".

Puștiul de la unu la doi ani

În această perioadă, copilul începe de obicei să crească rapid vocabularul lor. Astfel, se emite cuvinte în cantități mari, în principal, substantivele și verbele.

Undeva la optsprezece luni are un vocabular cuvinte despre Prichindelul 6-20, el poate afișa imaginea cuvinte familiare. Și la doi ani pot folosi propoziții simple, cum ar fi „Lala, lasă-mă!“ Sau „Mamă, di!“. Vocabularul de aproximativ 50 de cuvinte. Toddler este în măsură să prezinte cele cinci părți ale corpului, el înțelege și efectuează o dublă comandă adevărat, cum ar fi „Du-te la bucătărie și să aducă o lingură,“ știe cum să folosească în mod corespunzător pronumele eu, eu, voi. El învață de asemenea, noi sunete: p, t, c, n, x. Fluierași și de batjocură sunete, de obicei, sare peste miez, sau înlocuiește-le deja stăpânit.

Kid de la doi la trei ani

În acest moment, miezul începe să fie utilizat în propunerile de vorbire de trei sau patru cuvinte. El apare deja adjective și adverbe, și cuvinte de întrebare.

În doi ani și jumătate copil vechi pot înțelege deja acțiunile în diferite situații - „care este așezat, și cine este, arată-mi“, iar valoarea prepozițiilor în situația standard, - „Ce stai pe“. Copilul știe deja cum se pronunță corect sunete: s, s, l, cunoaște conceptul de „unu“. Acesta poate fi, de asemenea simplu pentru a învăța de poezii de inima si povesti pentru a spune plamani.

Kid de la trei la patru ani

În această vârstă a copilului vocabular este de aproximativ 250-700 de cuvinte. El este capabil să vorbească Exemple de mai multe cuvinte, de aproximativ cinci până la opt. El folosește cuvântul la plural, execută instrucțiunile cu pretexte simple, cum ar fi „Pune lingura pe farfurie.“ Austeră ar putea da numele, vârsta și sexul. Se folosește, de asemenea, în cazul în care sindicatele de vorbire, pentru că atunci când. Acum, copilul înțelege deja importanța povestiri scurte și povestiri.

Puștiul de la patru la cinci ani

Kid de la cinci la șase ani

vocabularul copilului - aproximativ 2500-3000 de cuvinte. El nu mai transpune silabe și sunete, nu le pierdeți în cuvinte. La construirea propozitii folosind toate partile de vorbire.

Austeră stie toate sunetele limba lor maternă și să le poată utiliza în mod corect în vorbire. El folosește, de asemenea, generalizând cuvinte.

Puștiul de la șase la șapte ani

vocabularul copilului - aproximativ 3.500 de cuvinte. Copil colectează în mod activ în formă de cuvinte și expresii pot fi folosite fraze set. Dezvoltarea de vorbire și atenție limbajul, gândirea logică, memorie, și toate acestea este foarte important pentru succesul în școală.

Copilul este capabil să asimileze regulile gramaticale, este în mod activ încearcă să explice sensul cuvintelor.

Când un copil trebuie să vorbească?

Cred că acum, când știți deja etapele de bază ale dezvoltării vorbirii unui copil, că ceea ce ar trebui să apară timp, va fi deja mai ușor de înțeles ce și în cazul în care aveți nevoie pentru a „trage în sus“. În plus, aveți posibilitatea să stai pe spate și urmăriți progresul în dezvoltarea firimiturile, dobândirea de noi competențe alternativ. La urma urmei, copilul nu trece la următorul pas de dezvoltare, care trece cel anterior. Și, apoi, dacă ceva și a lăsat un mic autostopul, dar există un progres, atunci du-te la copilul mic în direcția cea bună.

Un alt lucru, în cazul în care copilul nu spune nimic, nu răspunde la adulți, refuzând să înțeleagă și să accepte instrucțiuni, discursul său nu se dezvolta. În astfel de cazuri, este necesar să se vadă un specialist. Și, cu siguranță, puteți merge doar cu copilul la un logoped pentru consultare la orice vârstă, doar pentru a vă asigura că tot ce ai merge mai departe.

Există o percepție că fetele încep să vorbească mai devreme decât băieții. Acestea din urmă sunt mai „leneș“, în ceea ce privește dezvoltarea limbajului. Într-adevăr, această tendință am văzut destul de des. Dar copiii sunt deja vorbesc la fel de bine pentru cea mai mare parte la școală.

Vă doresc o mamă minunată și conversații izbitoare cu firimituri dragi!