Book - Maksimovskaya Lyudmila Nikolaevna - stomatologie preventivă

Manualele pentru studenții facultăților dentare din școli medicale

Editat de profesorul EV Borowski, profesor YM Maximovsky

Aprobat de către Departamentul de Educație instituțiilor medicale și a personalului de politică al Ministerului Sănătății din România ca un manual pentru studenții facultăților dentare din școli medicale

EV Borovsky - Lucrător emerit de Știință, Doctor in Stiinte Medicale, profesor universitar;

Î.Hr. Ivanov - Doctor in Stiinte Medicale, profesor universitar;

YM Maksimovskiy - MD, profesor universitar,

LN Maksimovskaya - MD, profesor.

A. A. Kunin, prof. Head. Departamentul de stomatologie restauratoare Voronej Academia Medicala;

B. Kalinin. prof. Head. Departamentul de stomatologie restauratoare C.-Petersburg State Medical University.

Îmbunătățirea calității serviciilor stomatologice este în prezent cea mai importantă sarcină. Pe lângă îmbunătățirea calității echipamentelor tehnice pentru clinici stomatologice, cabinete, este important să se îmbunătățească calitatea formării de stomatologi în formare. Curriculum-ul existent, în conformitate cu care stomatologie este alocat 2800 de ore, vă permite să învețe elementele de bază ale specialității.

Unul dintre factorii care contribuie la dezvoltarea de specialitate, sunt tutoriale. Această carte prezintă abordările actuale la problemele de bază ale stomatologia restauratoare. Bazele detaliate fiziologie orală, aspecte teoretice ale cariilor dentare, boli parodontale, care orientează medicul pentru prevenirea și tratamentul lor. Secțiunea despre boli ale mucoasei orale, patologia dată subliniază legătura cu starea corpului, ca prima manifestare a unor boli comune (tulburări ale sângelui, boli, infecții cu transmitere sexuală, inclusiv SIDA, și colab.) Poate fi în gură. Formarea stomatologi viitoare pentru stomatologie restaurativă ar putea fi numit principalele două motive. În primul rând, majoritatea populației, solicitați asistență medicală constă din pacienți cu afecțiuni ale dinților, parodontal și ale mucoasei bucale. În al doilea rând, este această disciplină are în vedere metode de prevenire a bolilor dentare majore.

În ultimele decenii, a efectuat specializare, rezultând în stomatologie format terapeutice, chirurgicale, protetice, copilarie dentare, chirurgia maxilo-facială. La. Cu toate acestea, trecerea la noi forme de gestionare și introducerea pe scară largă a economiei de piață în stomatologie este însoțită de extinderea sectorului de servicii, cu o activitate individuală, a crescut în mod semnificativ cererea pentru generalist, t. E. Un medic capabil de a asista tratament și protezare. În cazul în care apare necesitatea de a avea orice medic toate metodele moderne de tratament și a fost capabil de a trata copiii.

sarcinile urgente ale procesului de învățare sunt următoarele:

stăpânirea metodelor de prevenire a bolilor dentare majore și capacitatea de a le pune în aplicare în activitatea lor de zi cu zi;

dezvoltarea unei tehnici de etanșare a dinților utilizând oricare dintre materialele de umplere, inclusiv materiale compozite;

stăpâni elementele de bază ale tratamentului endodontic, metode de tratare a bolilor parodontale, o condiție esențială a succesului, care este meticulos igiena orală.

Speram ca acest tutorial va învăța bazele de stomatologie și va fi de interes pentru o cunoaștere mai profundă a subiectului.

ETAPE DE DEZVOLTARE A STOMATOLOGIE TERAPEUTICE

• Stomatologie (din stomă greacă -. Gura, logo-uri - predare) - disciplină medicală care studiază etiologia și patogeneza bolilor dinților, maxilarelor și alte organe ale cavității orale, diagnosticul lor, tratamentul și prevenirea.

Stomatologie ca disciplină medicală a apărut în anii '20 ale acestui secol, ca urmare a fuziunii de Stomatologie si maxilo-faciala Chirurgie.

Dacă maxilo Chirurgie a initiat si dezvoltat in cadrul chirurgie, stomatologie este de până în secolul XVII, nu a fost legată de medicina generala. Anterior acestei perioade, stomatologie a fost un mijloc de ameliorare a durerii și a redus în principal la îndepărtarea unui dinte al pacientului. îngrijire dentară frizeri furnizate, însoțitor, artizani, și altele.

Stomatologie ca specialitate medicală luat naștere în anii XVII - XVIII începutul anilor. Acest lucru se datorează în primul rând activitatea unui proeminent P.Foshara medic francez. Dezvoltări fabricare coroane aur artificiale, dentare umpluturi amalgam de argint, și aplicarea ulterioară a acidului arsenous la necroză pulpară (1836) și invenția de foraj confirmat în cele din urmă această specialitate.

Stomatologie în România înainte de secolul al XVII nu este controlată de către stat. A fost doar în 1810, o lege a fost adoptată, potrivit căreia dreptul la un cabinet stomatologic se acordă persoanelor care au primit o diplomă „medic dinte.“ Următorul pas în dezvoltarea educației dentare în România este Legea (1838), potrivit căreia titlul de „dentist“ și dreptul la muncă acordate în mod independent, după promovarea examenului în academie medicală. Cu toate acestea, numai în 1900, a fost interzis oficial de formare de ucenicie de medici stomatologi.

În 1829, femeile au dreptul la egalitate de a trece examenele pentru titlul de medic dentist.

La sfârșitul secolului trecut a existat o serie de evenimente care au avut o mare influență asupra formării unei specialitate. Deci, în 1881, în București, V. I. Vazhinskim pentru prima dată în România Dental School a fost deschis. La Moscova, scoala dentare a fost organizată în anul 1892 I. M. Kovarskim. În această perioadă, există declarații cu privire la necesitatea de a face o specialitate de stomatologie, care pot dobândi au studii superioare. O piatră de hotar în această direcție a fost facultatea de descoperire clinica chirurgicale de la Universitatea din Moscova, în România primul Privatdocent Abilitare de stomatologie (1885). Asistent curs de boli dentare a fost condusă de NN Znamensky.

Un rol imens în organizarea cursului de stomatologie aparține prof. N. V. Sklifosovskomu, care a înțeles necesitatea predării bolii dentare în facultățile de medicină. Trebuie remarcat faptul că NV Sklifosovsky a dezvoltat un interes în stomatologie și angajate în cercetarea științifică pe această temă. El este fondatorul studiului cariilor dentare în România sub aspect epidemiologic. Ei au stabilit mai întâi o prevalență mai mare a cariilor dentare in randul locuitorilor din mediul urban. NV Sklifosovsky a sugerat nevoia de sanatate dentara si de prevenire.

În 1892, privat-Abilitare de stomatologie au fost deschise la Academia Medicală Militară (condus de P. Fiodorov) și la Universitatea pentru Femei București (condus de prof. AK Limberg).

AK Limberg pentru prima dată în România (1891) deține un doctorat în stomatologie pe tema „dentare prevenirea și tratamentul cariilor moderne.“ AK este fondatorul Limberg elevi de salubritate de rutină gura.

Cu presupune în mod rezonabil că facultatea Prof. clinica chirurgicala. N. V. Sklifosovskogo la Moscova, Academia Medicală Militară și la Universitatea din București pentru femei au fost ridicate primii oameni de stiinta stomatologi: MM valiza N. N. Znamensky, NN Nesmeyanov, AK Limberg.

În 1883, la București, a organizat prima societate științifică românească de medici dentiști, și organe „Buletinul Dental“, a fost înfiintat în 1885. Apariția unui organ într-o perioadă scurtă de timp pentru a uni comunitatea împrăștiate de stomatologi din diferite orașe. În 1889 revista sa „Revista stomatologică“ a fost stabilit de către societatea dentare Moscova. rol imens în unirea stomatologi în România, am jucat Vserumynsky Odontologie Congres, care a avut loc la Nijni Novgorod în 1896. La congres, în afară de rapoarte științifice, au discutat despre pregătirea personalului dentare, problema a fost ridicată privind interzicerea formării de specialitate prin ucenicie și a fost formulat mai întâi ideea elevii cavității bucale. re-ajustare