Când să înceapă să învețe să citească, prin ceea ce tehnici, cum să învețe

  • - alfabet de perete,
  • - jucării muzicale cu litere,
  • - cărți de colorat.

Dar aceste lucruri suntem capabili de a fi doar interesat în scrisorile noastre pentru copii. și citit de silabe de acest lucru, desigur, nu va fi suficient.







Copilul se pierde, atunci când își dă seama că silabele sunt citite în mod diferit decât sunetul literelor din alfabet. Dacă mai devreme era totul mult mai ușor (a existat un primer pe care și am învățat), dar astăzi există mai multe tehnici care sunt, pe de o parte, oferă învățare alternativă, iar pe de altă parte - confuz părinți. Ochii se execută de la această diversitate:

Acest vinaigrette metodic confundat cu părinții lor și copilul lor. Și cum faci fraza: „După trei prea târziu“? Aici, chiar și părinții încredere în sine și întreprinzători va fi „într-o stupoare“ și se vor da vina pentru ceea ce nu face destul.

Cu toate acestea, constatările psihologi și logopezi pentru învățarea timpurie pentru a citi indică faptul că astfel de copii:

Când să înceapă să învețe să citească, prin ceea ce tehnici, cum să învețe

Când să înceapă?

Expertii recomanda sa acorde o atenție la următorii factori fiziologici:

A învăța să joace

În ciuda faptului că toate metodele diferă, toate au un lucru în comun - joc. Educatorii spun că copilul este mai ușor de absorbit de materialul atunci când este alimentat cu o anumită poftă de mâncare. Dar procesul de învățare nu ar trebui să fie percepută ca un copil de divertisment plăcut.







Acest lucru se datorează faptului că, atunci când un copil merge la școală, el va trebui să lucreze în mod independent pentru rezultat. Și poate fi această nedreptate globală. Prin urmare, vom găsi calea de mijloc, pentru a alege metoda optimă - și mai mult!

Tehnica de Maria Montessori

  1. În primul rând, trebuie să faci umbrire, și accident vascular cerebral (perie de tren).
  2. Datorită faptului că copiii amintesc și să înțeleagă mai bine tactil, ei sunt invitați să se simtă literele pufoase (brute).
  3. Pasul următor: cu ajutorul unui alfabet mobil pentru a forma cuvinte, și apoi începe să scrie (și, în același timp, să spunem) litere.
  4. Primele cuvinte de Montessori sfătuiește să facă pe degetul grisul.
  5. Următoarele exerciții sunt realizate cu ajutorul materialului didactic preformat (silabe imagine carte, animale, litere).

Joc oral „metoda Rebus“

Toate exercițiile de acest joc sunt efectuate tare, tare, ritmic. Există doar următoarele reguli:

1. Din fiecare cuvânt ar trebui să fie luate doar primul sunet silabă (lingura - lo, pisica - a) trenului aproximativ 5 minute:

2. Din cele două cuvinte, rostite cu voce tare și ritmic, ne separa doar prima silabă, rezultatul este un nou cuvânt:

  • - Capra - Lingura = CERC
  • - Vafe - Hare = VAS
  • - complica sarcina: harta - Lipa - Băutură - ...

Cu un număr mare de silabe este dificil de manevrat, deoarece copiii 5 - 6 ani nu pot avea suficientă concentrare. Cu toate acestea, vă poate ajuta ilustrațiile. Aspectul de imagini vizuale, ajută să stăpânească tehnica de citire de silabe.

Aceasta tehnica da rezultate aproape imediat. Copii au ceva de laudă! Încărcarea și complexitatea sarcinilor realizate treptat, astfel încât copilul nu este suprasolicitat. Dezvoltă auzului, articulare, ritmul și să se concentreze.

După cum arată practica, indiferent de metoda pe care o alegeți, cel mai bun rezultat pentru copil, mândria lui, vor fi supuse introducerea propriilor lor eforturi.