Ce fel de atenție 2

Proprietățile de bază ale atenției.

O atenție deosebită a studenților mai tineri.

Ce fel de atenție

În fiecare moment al omului de veghe care aude, vede, se simte despre ceva sau crede cineva spune ceva o face. Constiinta umana nu este în capacul de stat yanii simultan cu suficientă claritate tot ceea ce îl afectează. El subliniază faptul că interesul de pre-stavlyaet pentru el, se întâlnește potrebnos-Cham, planurile sale de viață. Orice activitate umană necesită selectarea obiectului și să se concentreze pe ea. KS Stanislavski a remarcat: „Atenție la obiectul pe care-leagă nevoia naturală de a face ceva cu ea. Acțiunea este mai mult concentrandu-se pe un obiect. Astfel, o atenție, care fuzionează cu acțiunea de consum și interconectate reciproc, creând o relație puternică cu obiectul. "







Atenție - această direcție și sosredotochennostnashego conștiința pe un anumit obiect. Obiectul de atenție poate fi orice - obiecte, fenomene-TION, relații, proprietăți ale obiectelor, acțiuni, cape-Do, sentimentele altora și propriile lor interne, depozitele ale lumii.

Atenția nu este o funcție mentală independentă. Aceasta este o formă specială a activității psihice a Th-Lovek; intră ca o componentă necesară a tuturor tipurilor de procese mentale. Atenție - caracteristica oricărui proces mental: percepție, atunci când ne vslu Shiva, ia în considerare, sniffing, încercând să-timp lichit orice imagine vizuală sau sunet, în spatele-the-inghinală; gândire atunci când vom rezolva unele sarcini; Memorie ani, atunci când avem ceva să ne amintim specifice sau să încerce să-și amintească; imaginație, când încercăm că -Că vizualizarea. Astfel, chimice de scurgere-set - această capacitate de a alege pentru ei înșiși și sosre- importante

dotochivat ea lor percepție, gândire, de lipire-Minani, imaginația și altele.

PY Halperin a remarcat faptul că, în primul rând, o atenție Nig-de nu acționează ca un proces independent. Iar pentru persoana-SA înainte, și observația externă, se deschide ca un accent, starea de spirit și de concentrare a oricărei activități mentale. Și în al doilea rând, accentul nu are un singur produs, specific. Rezultatul său este îmbunătățirea tuturor activităților la care este atașat.

Și student și student, cu toate acestea talentat sau capabil ei sunt, vor exista întotdeauna lacune în cunoaștere, în cazul în care atenția lor nu este suficient de dezvoltată, în cazul în care acestea sunt de multe ori neatent sau distras în clasă. Avertizare determină în mare măsură cursul și lucrările academice rezultate-Tats.

Distinge atenția internă și externă. focalizare externă este pe obiectele din jur și fenomene-TION, interne - în gânduri, propriile sentimente și re-zhivaniya.

Pentru o atenție sunt întotdeauna nevoile, motivațiile, obiectivele, stabilind un subiect. Direcția de focalizare este determinată de Xia ca dorința de a lua măsuri. Concentrându-se implică o astfel de organizare sa, care va oferi Vaeth profunzime, integralitate și claritate a ecranului în mintea obiectelor cu care interacționează subiectul.

Atenție - o condiție necesară pentru o calitate vypol-neniya orice activitate. Acesta servește ca un con-trol și mai ales necesar pentru orice formare, COH da omul se confruntă cu noi cunoștințe, obiecte, fenomene.

Bazele fiziologice de make-reflexe de cercetare tirovochno Ori atenție, care sunt cauzate de stimuli noi sau schimbări neașteptate în situația. IP Pavlov a numit aceste reflexe reflexe „ce?“. El a scris: „La fiecare minut, fiecare nou-rezident iritație care cade pe noi, determină o mișcare corespunzătoare a tensiunii din partea noastră, pentru o mai bună și să informeze mai complet Xia pe acest stimul. Ne uităm la, în care imaginea, pentru a asculta sunetele au apărut, remiză greu în mirosul ne îngrămădește și, în cazul în care noul obiect în vecinătatea noastră, încercând să-l atingă, și toți se străduiesc să ajungă la sau de a apuca orice fenomen nou sau obiect. organele relevante ale simțurilor ".

Datorită cercetării-orientare sous-reflexiv impactul noului obiect de pe frunte-lea, sistemul nervos devine mai puternică și mai diversă. In acele zone din cortexul cerebral al creierului, care sunt sub-supusă unor efectele noilor stimuli create să se concentreze suficient-puternic și stabil de excitație (domi-niruyuschy, prin definiție, AA Ukhtomsky, sozdavshe prima teorie a dominant - concentrarea excitației, au un nivel crescut rezistent). Prezența accentul dominant de excitație în cortexul cerebral permite un nyat un grad de concentrare umană pe orice obiect sau fenomen, atunci când outsideri iritație-rezidenți nu sunt capabili de a provoca o distragere a atenției, ei oc-topi neobservat.

KD Ushinsky remarcat un rol foarte important în activitățile hicheskoy atenția Psi“. atenția este tocmai ușă ", prin care tot ceea ce este o parte a sufletului omenesc din lumea exterioară.

Atenție și personalitate

Atenția se dezvoltă treptat și la un anumit nivel al dezvoltării sale, acesta devine proprietatea individului, caracteristica sa permanentă, care se numește Atte-facultate. om Atent - un om vizionarea-ing, este suficient de completă și precisă durează aproximativ Rouge, iar doctrina și angajarea lui pro-tech mai bine decât o persoană care nu are această proprietate a individului.







Atenția persoanei este manifestarea externă a culturii interne, sau inteligența, baza co-Torah respect pentru cealaltă persoană, „I este Xia, -. Gindul Artist URSS Poporului S. Zambila - un punct de referință, cum ar fi un artist al Art Teatru Va Siliy Ivanovich Kachalov. El a mers în jos pe stradă - și apoi pentru orice-eshsya. Și modest, și festiv. El ar zapomi-numerar numele și nume patronimicul oameni pe care ia întâlnit. El a respectat organic și oamenii sunt mereu interesați de ele. Când a simțit fiecare femeie-clorhidric atractivitate, fiind preocupări blânde, demne. Bărbații CHUV-se actualiza ei înșiși inteligent și foarte Katchalov în momentul dat-TION dreapta. Vasily Ivanovich, așa cum au fost. Am băut în viața altora, oameni, personaje, și el a fost printre oameni ca o vacanță, așa cum frumusețea umană și noblețea. ' "

Atenția are expresia exterioară - postura specială-Ness, rotirea capului, expresia și mișcarea ochilor (figura 10.).

Atenția poate fi involuntar (nepredname-rennym) și arbitrară (intenționată). Termenul „pro-arbitrară“ nu este formată din cuvântul „arbitrar“, iar cuvântul „scop“, adică voința, dorința.

atenția involuntara nu depinde noastră de același Lania, pe voința sau intențiile noastre. Ea proish-dit, apare ca în cazul în care de la sine, fără nici un efort din partea noastră.

Ce poate atrage involuntar Atte-TION? Aceste obiecte și fenomene sunt atât de multe, acestea pot fi împărțite în grupe:

- condiții de lumină puternică (fulgere, reclame colorate ma pornit brusc sau lumină);

- gust neașteptate (amar, gust necunoscut de acid);

- ceva nou (o rochie nouă de la un prieten, a condus mașina unui nou brand, schimba culoarea și expresia feței umane, care pur și simplu vorbind și așa mai departe.);

- obiecte și fenomene care provoacă emoțiile-ționale umane surpriză, admirație, încântare (Imaginea xy-dozhnikov, muzica, diferitele manifestări ale naturii: pentru Kat sau răsărit de soare, malurile pitorești ale râului, furtuna calm sau teribil condus-weasel pe mare și așa mai departe. ), în care

multe aspecte ale realității, deoarece cade din atenția.

Amintiți-vă de fabulă IA Krîlov „Curios“:

Dragă prietene, mare! Unde ai fost? „-“ în muzeu, prietenul meu! Există trei ore de mers pe jos;

Oh, într-adevăr, că acolo minuni de camera! În cazul în care natura invenției darovata! Ce fel de animale, unele păsări acolo, nu am văzut! Care sunt fluturi, insecte, puricii, tarakashki!

Unele, cum ar fi smarald, celălalt ca corali! Ce buburuze mic!

Da, dreapta, mai puțin de o gămălie de ac! „-“ Oare a văzut elefant? Ce este pe aspectul! Am ceai, ai crezut că muntele întâlnit? „-“ Crezi că acolo? „-“ Nu ". - „Ei bine, băiatul meu, de vină:

ceva elefantului nu am observat. "

atenția unei persoane poate atrage tot ceea ce este interesant și important pentru el. Ne uităm, de exemplu, interesnyyfilm sau orice emisiune TV interesant pentru noi, și atenție, fără nici un efort care vizează ecranul. Persoana plain-lea nu acordă o atenție în pădure pentru unele-DY urmează. Dar atenția vânătorului, ranger va absoarbe literalmente de aceste urme. Un accent va fi pe ciuperci picker-regulă în cealaltă:

Ciuperca se ascunde în spatele unui ciot de copac, ciot sta pe o pasăre. Ne piatra de hotar umbra noastră, pentru modul în care să nu piardă.

Pasternak. „Ciuperci“

Carte pe câine de reproducție va provoca manipulant în jos-Manie involuntar (o persoană care a studiat profesional chaet-câini). Această carte va fi lipsit de interes și nu atrage atenția unui om care pasă de câini.

Interesant este pentru un om cea mai mare parte, care se datorează distracție sale de bază, favorit, cu afaceri, co-Thoroe importantă pentru el.

In plus fata de stimuli de rezistență și neașteptate, atenție nealimentară arbitrare pot fi cauzate de stimuli de contrast. Este cunoscut faptul că trecerea de la tăcere la zgomot, de la liniște la discursul tare atrage atenția. De exemplu: „Acum câteva zile ploua fără încetare, grădină dozhd.V rece foșni vânt umed. Într-o noapte am fost trezit de o senzație ciudată. Mi se părea că am fost surd în somn. M-am întins acolo cu ochii închiși, de ascultare pentru o lungă perioadă de timp și în cele din urmă a dat seama că nu sunt surd, și chiar în afara zidurilor casei au venit tăcerea neobișnuită. O astfel de tăcere se numește „mort“. A murit ploaia, vântul a murit, zgomotul a murit Livius, grădină nelinistit. A fost într-adevăr auzi numai Poza adecvata in timpul somnului pisica „(K.Paustovsky.“ Adio vara „). Profesorii folosesc adesea aceste tranziții atât în ​​rândul studenților stvom mastering atenție. în cazul în care profesorul reduce brusc puterea de a vota sau taci din gura pentru un minut, apoi atras non-conștient atenția studenților.

o atenție involuntara poate fi cauzată de stat-vnut rennim a organismului. Omul, ispytyvayuschiychuvstvo foame, nu poate ajuta, dar să acorde o atenție la mirosul de mâncare, la dangătul linguri și furculițe pe tipul de plăci de alimente.

Când este vorba de o atenție involuntară poate ska arăta că nu am să acorde o atenție la anumite obiecte-te și ia în stăpânire de atenția noastră. Dar, uneori, și de foarte multe ori trebuie să facem un efort - GRT-rupere de o carte interesantă sau alte lucruri interesante pentru a ocupa împăcării și începe să faci altceva, în mod deliberat și îndrepte atenția către un alt obiect. Aici avem de-a face cu

arbitrară (intenționată) o atenție atunci când o persoană

Ea se stabilește un scop bine definit și efort, în vârstă de TION să-l atingă. Cu alte cuvinte, o persoană care are op-definiteness de intenții și face eforturi (el, a propriei sale voințe-l liberă) este intenția de a pune în aplicare. scop conștient, intenția este întotdeauna exprimat în cuvinte.

Capacitatea de a ghida în mod liber și de sprijin pentru dezvoltarea unei persoane în cursul muncii, deoarece fără ca acest lucru este imposibil să efectueze o carieră lungă și numerotat-pla.

Activitatea educațională plasează cerințe ridicate privind nivelul de dezvoltare a atenției voluntare. Dezvoltarea și consolidarea atenției voluntare contribuie la:

- conștiința omului a problemei: mai importantă sarcină, cu atât mai mare dorința de ao realiza, cu atât mai mult o atrage atenția;

- interes în rezultatul final al activității stavlyaet amintiți-vă că trebuie să fie Atte-TION;

- pune întrebări în cursul derulării activ-STI, răspunsurile la care necesită atenție;

- cont verbală a ceea ce sa făcut și ce trebuie încă să fie făcut;

- o anumită organizație. o atenție voluntară, uneori, intră în așa-numitul

Du- posleproizvolnoe atenție. Una dintre condițiile care-una dintre tranziția este de interes pentru o anumită figură-Ness. În timp ce activitatea nu este foarte interesant, de la un om sunt necesare eforturi hotărâte, să se concentreze pe ea. De exemplu, pentru a rezolva o problemă de matematică (pentru a scrie un eseu), este necesar să dețină în mod constant atenția pe ea. Cu toate acestea, uneori, soluția problemei devine lucru atât de interesant pentru un om care tensiunea este slăbită, și, uneori, dispare cu totul - toate atenția se concentrează asupra acestei activități și nu va distrage atenția de alte conversații oameni, muzica, sunete, etc Apoi, putem spune că atenția. Sa dovedit din nou, în mod arbitrar sau involuntar posleproizvol-ing (postany).