Ce se întâmplă de transport

Tipul lecției: o lecție de învățare și consolidarea noilor cunoștințe

Scopul lecției. să introducă copii la diferite forme de transport, în funcție de destinația

1. de învățământ:
   • organizează cunoștințele copiilor a sectorului transporturilor;
   • pentru a forma o idee despre numirea de transport;
2. Dezvoltarea:
   • dezvolte capacitatea de a evidenția trăsăturile distinctive ale obiectelor și să le combine în grupuri de caracteristici esențiale;
   • să dezvolte gândirea logică;
   • dezvolta memorie;
   • să dezvolte interesul pentru acest subiect;
3. de învățământ:
   • cultiva auto-constrângere, capacitatea de a asculta punctele de vedere ale tovarășii săi;
   • cultiva curiozitate;
   • da abilități de a lucra în perechi;
   • a învățat comportamentul cultural modul general;

1. TCO: calculator, proiector multimedia;
2. Afișe: moduri de transport;
3. Cartele împerecheat și individuale de muncă;
4. Carduri cu temele.

Clopotul școlar se aude,






Noi ar trebui să înceapă o lecție!
Munca noastră este interesant: te invata noi, petrece un studiu, pentru a lucra în perechi și singur. Dar, ca toate sa întâmplat, proiznesom cuvinte magice. Voi începe, și veți continua să:
- lecția, ochii noștri ne privesc cu atenție și toate ... (a se vedea)
- urechi asculta cu atenție toate ... (auzi)
- capul este bun ... (crede)
Verificați dacă există tot ce ai nevoie pe birou: a manual, creion, notebook-uri, lipici și plicuri cu lucrarea pe care nu le-ați atins.

Pregătirea pentru etapa principală

„Din punctul A la punctul B a mers la călătorului.“ Astfel începe multe probleme în manual. Astfel începe multe probleme în viață.
Pe drumurile, căile lumii, oamenii sunt într-o grabă. Unul în grabă la școală, alții să lucreze, alții despre afacerea lor.
Pe ce ajunge la destinație?
(Autobuz, tramvai, masina, tren, etc.)

Ca un cuvânt pentru a apela aceste vehicule?
(Transport)

Un diapozitiv întrebare

Situația problemei problemei

Astăzi, în clasa vom explora transportul și să răspundă la întrebarea:
Ce este transportul?

Cuvântul „transport“ de pe placa

Asimilarea de noi cunoștințe
Introducerea unui nou subiect

Cuvântul „de transport“, a venit în limba română din Grecia. În limba greacă înseamnă „să se miște.“ Cuvântul „transport“ se face referire la nave, care transporta o varietate de mărfuri, și anume - .. Mutat.

Călătorie spre istoria de transport

Voi propune acum să se deplaseze pentru a transporta istorie.
Ce crezi, la ceea ce sa mutat de oameni, atunci când nu au existat mașini, nici avioane, nici trenuri? (răspunsuri pentru copii)
Asistent șef a fost o persoană cal.
Primele vehicule au apărut în secolul al 12-lea.
Cărucioarele utilizate vara, iar iarna - sanie.
Sania diferite și căruța?
Mai târziu, au existat transport.
COACH - un vagon acoperit, care a fost destinat transportului de numai oameni bogați.
Antrenorul - a fost transportul personal. Cum înțelegeți expresia „transport personale“?
Și ce să numim vehicule, care este folosit de cei mai mulți oameni?
(Public)
Conca - una dintre primele transport public. Este o dubă mică, care se deplasează pe șine, și condus de calul său.
Împreună cu Conca acolo și calea ferată, care a mers pe o locomotiva cu abur. Numele au primit de cuvintele „poartă cu abur.“
De-a lungul timpului ei s-au îmbunătățit și transformat în motorină și locomotive electrice.






La sfârșitul secolului al 19-lea au fost primele mașini.
Oamenii din cele mai vechi timpuri visat zboară ca o pasăre. În secolul al 18-lea frații Iosif și Eten Mongolfe a construit un balon. Pentru mingii legat coș. Am pus-o într-o rață, un cocoș și o oaie. Mingea a crescut de mare în cer și în condiții de siguranță în jos. De atunci, oamenii au început să zboare în baloane.
În 19 inventator v.rumynsky Aleksandr Fodorovich Mozhaysky a creat primul avion din lume.
Dar pentru circulația apei din cele mai vechi timpuri oamenii foloseau copaci.
Slavii care au trăit pe malurile Niprului și Neva, scobite mijlocul trunchiului de copac, a ascuțit capete - veți obține o canoe.
Locuitorii din nordul îndepărtat - Chukchi și eschimoșii - construite din ramuri flexibile cadru și l-au tras piei de animale. Aceasta barca cu greutate redusă numit - caiac.
Primele nave au fost echipate cu vâsle. De-a lungul timpului, acestea au fost înlocuite cu vele.

Slide-uri de călătorie

Deschideți primul tabel

Diviziunea accesorii

Lucrările la lecție

Ce mijloace de transport moderne nu știi?
Transport pot fi grupate în diferite moduri.
Luați în considerare în primul rând de circuit.
În cazul în care vehiculul aparține unei persoane, este - transportul personal. Cei care dispun de transport personal de casa ta - pune mâinile sus.
În cazul în care vehiculul aparține publicului, acest tip de transport este numit - publicul. Ce transport public folositi?

1 circuit
Divizia de accesorii.

schema 2
Divizarea prin metoda mișcării
aeronava
elicopterul
rachetă
tren
autobuz
tramvai
bicicletă
barcă
navă cu motor
barcă
metrou

Dar de transport pot fi împărțite în grupe, în funcție de scopul pentru care este utilizat. Luați în considerare mai mult un circuit.
Toate aceste vehicule servesc aceluiași scop. Ce? (Transportare)
Ce le transporta? (Marfa, oameni)
În cazul în care transportul transportă călători, este numit - ... (pasageri)
În cazul în care vehiculele care transportă mărfuri, ea - ... (cargo)

schema 3
Divizarea utilizarea preconizată

Lucrul la manual - pagina 23.

La bord cuvântul „speciale“

Dar e timpul să se relaxeze.
Noi mergem tot drumul.
Și vom muta pe vehicule diferite.
Mă refer la vehicul, și faci o anumită mișcare.
În cazul în care vehiculul se aplică transportului aerian - vă ridicați mâna în sus.
În cazul în care un teren - trage pe mâini înainte.
În cazul în subteran - ghemuit.
Când să apă - a face înot mișcări.

aeronava
mașină
metrou
barcă
elicopterul
troleibuz
barcă

securizarea cunoștințe
Lucrări în perechi

Și acum trebuie să lucreze în perechi.
Pune în fața unui număr de card 2. Acesta este un tabel cu caracteristicile vehiculului și un plic în care imaginile sunt din imagine vehiculului.
Setare:
Citește descrierea vehiculului, a localiza imaginea și lipi în jurul valorii.
Munca este dat 5 minute.

Eu, în orice moment al anului
Și, în orice vreme
Foarte repede, în orice oră
Ia-te în subteran. (Metro)

El fredonează și trage o creta
El atrage alb - alb
Pe hârtie albastră,
Peste capul meu. (Avion)

Acest cal nu mănâncă ovăz.
În loc de două roți în jos.
Stai jos și mchis călare pe ea.
Numai cel mai bun disc din dreapta. (Biciclete)

masina uimitoare,
Judecător pentru tine:
Șinele în aer, și el
Se ține mâinile lor. (Trolley)

Pentru cartofi canapea lângă râu
Am adus două mâini.
Mână pentru părțile laterale ale corpului priladil
Și plutea pe suprafața apei. (Barca)

Mersul pe jos oraș - gigant
Pentru a lucra în ocean. (Navă)

Băieți, și să știe cum să se comporte în transportul public? Suntem cu toții cu tine am intampla pasageri. Nu știm cum să folosească transportul?
Să citim situațiile în care putem fi. Cum se face?
Ei bine făcut, ești bine să cunoască regulile de comportament în domeniul transporturilor.

Controlul și auto-test de cunoștințe

Acum citiți regulile generale de comportament în transportul pentru copii și adulți.

Odată ce principalul mijloc de transport pentru persoane deservite de cai. Acum, ei au înlocuit complet aparatul. Oamenii, desigur, beneficiază de o astfel de înlocuire. Și natura? Cum poate fi asta?
La urma urmei, nu putem renunța la vehicul?
(Pentru a inventa astfel de vehicule, care nu va polua natura)
Amintiți-vă, ce întrebare am identificat pentru studiu.
CE SE ÎNTÂMPLĂ TRANSPORT?
Deci, ce este traficul?
Accesorii - ...
Conform metodei de transport - ...
În scopul utilizării - ...
Pune în fața unui număr de cartelă 3. Completați schema, aduce exemplele lor pentru fiecare tip.
Testarea reciprocă. Răspunsurile corecte pe ecran.

Ei bine făcut! Ați făcut bine în clasă.
Și acum, pentru a evalua performanțele sale.
Deschideți numărul de plicuri 2. Există cărți colorate.
Dacă ați învățat foarte multe, am fost interesat de tot ceea ce a dat seama - apoi ridicați cardul verde;
Dacă au existat uneori dificultăți în dubiu, ridica cardul - galben;
Dacă nu ați înțeles acest subiect, nu a fost foarte interesant - care ridica cardul albastru.

Set de evaluare.
Vino și trage un vehicul curat.