corecție clase

Dacă a existat o clasă de remediere, ne-ar merge cu plăcere

Și aș fi crezut.


Irina, chiar dacă aveți un diagnostic, atunci?


ADHD meu clasic care sechas infloreste culoare turbulent







să ne dea o șansă de a repeta încă un an - sau să fie transferat într-o pregătire normală


Pentru a repeta un an este din nou prima clasă, al doilea an de concediu sau ce?

Aici sunt de acord cu Nina. Practic, sistemul nostru educațional este viciat in copiii vor livra acele elemente pe care le atunci nu au nevoie. și capacitatea de a avea copii sunt diferite: cineva techie, unele umaniste, și cineva face un artist sau un muzician.

Cheb, și ca o altă navă! „Stand înapoi 4 celule, apoi o nouă linie, scrierii de mână rotundă, mai degrabă decât alungit, diavoli pe linie!“ Trei-tibidoh.

Cred că chiar și avantajul de diagnostic care permit ulizlut a „trecerea“ din toate acestea curriculum idioată.

Da, poate. Binecuvântare în deghizare, de asemenea, am gândit la asta!

Pentru a repeta un an este din nou prima clasă, al doilea an de concediu sau ce?

- să nu se extindă individual pentru încă un an. Deși - dacă învățăm de obicei - Nu mă eschivez, lipsă (cred, pentru că dureros și vulnerabil în termeni de mentalitate, doar cea mai mică supraîncărcare - și a mers - ticuri, vezică neurogenă, dureri de cap.), O jumătate bună de muncă - fără să tresară. - se repetă în acest an încă o dată.
Desigur, rușine să stea timp de doi ani în aceeași clasă, dar atunci când amenințat de sănătatea copilului. Sunt anti-mama, probabil, pentru că trebuie să fie împins mai departe, de a stimula procesul de învățare, și eu (văzând cum este dat copilului meu.) - apuca-l în brațe și picioare do sale, spre exemplu, Căutând un mod mai ușor, sarcina este mai moale, profesor Kinder. Nu știu de ce, dar eu cred - că totul va veni în timp util, el este inteligent, savvy, va crește și se coc, chiar acum este prea devreme. În alți copii, procesul merge bine, dar nu avem încă, dar știm de ce. - Ei bine, care are concluziile.







Fiul meu este în clasa 2 KRO. Voi încerca să răspundă la toate întrebările sunat. clase de KRO vin în mai multe forme, eliminând pentru persoanele cu deficiențe de vedere și de auz - 7 și 8 a formularului. KRO 8 din formularul - pentru copii cu intelect redus (retard mintal), 7 specii - pentru copii cu retard mintal. 8 vizualizări - Numai auxiliare, școala de corecție, 7 specii - în școală obscheoobrazovatelnoy. Da, multe școli încearcă să traducă din clasa CRC a copiilor „incomode“. Dar, trebuie doar să sughiț. Eu conduc fiul ei la celălalt capăt al orașului, și lăsați Kirov nu este București, dar tratm pe drum timp de aproximativ o oră în fiecare mod. Dar fiul este în echipă, și nici un cercuri și secțiuni nu pot înlocui personal permanent de colegii egale pentru tine în orice fel (de obicei, sala de clasă Kro selectat detmi probleme similare), și veți obține o echipă de părinți, cu care vă puteți simți liber pentru a discuta despre problemele școlare ale copilului lor . În clasa noastră școală KPO finalizat un an de la prima clasă, pe baza unor grupuri de vecine CRA d / c. (Prin modul retard mintal - retard mintal - nu este neapărat o scădere a inteligenței, desinhibare cu motor, deficit de atenție - este de asemenea funcțiile mentale). Fiul a venit aici doar la clasa a doua, în primul am fost într-o clasă obișnuită. Cerul și pământul. Nu este adevărat că programul KRO simplificat și a facilitat. Învățarea pe același program care a învățat, dar într-o clasă de 12 persoane, toate stând pe una dintre părți (distrage atenția). Profesor - patolog de formare, astfel încât toate problemele fiul eu vorbesc cu ea în aceeași limbă. Prin modul în care inteligența nu ne-au fost reduse, astfel încât fiul să învețe din 4 și 5, cu rezultatul că stima de sine (într-o clasă obișnuită, în cazul în care ziua lui a fost acuzat de comportament, pentru că el nu a uspevol scrie din cauza încălcări ale abilităților motorii fine, el nu am putut înțelege ceea ce este rău, pentru că foarte harnic). încărcare KRO chiar mai mult decât într-o clasă obișnuită, deoarece există încă lecții de corecție, care sunt angajate în subgrupuri, și completați toate golurile (este gratuit), prodlenki obligatorie, care nu „merge în jos“ și de a face temele. KRO să învețe întotdeauna la prima tura. Școala are ozdrovitelny centru, cu psihiatrul ei, pe baza centrului - un spital de zi în cazul în care copilul gratuit o dată pe an, face cursul global de sesiuni de masaj cu un psihiatru + + ceai de plante + somn relaxant. În clasa a patra, toți copiii sunt afișate pe MPMK în cazul în care fie eliminați diagnosticul și copilul este transferat la clasa de masă sau de a da o recomandare de a studia la KRO în continuare. Dar, de obicei, părinții preferă să rămână în AOC-ul clasa a 9-a. La urma urmei, nicăieri în dosarul personal al studentului nu este fix, că el a fost în AOC, iar certificatul este același. Da, în școala noastră toate activitățile, cum ar fi distractiv începe, pomi de Crăciun, etc. Ele nu sunt deținute pentru toate paralele, și 1-4 KRO, astfel încât copiii noștri să nu interfereze cu restul claselor de greutate, astfel încât nu există nici o scurtătură Neh care a „clasa nebunilor“ este ca și cum. Se întâmplă în alte școli