cultura bibliotecă rezumate ca sistem

Cultura - (limba latină), cultivare, educație, educație, dezvoltare.

În sensul cel mai larg al culturii cuvânt - un set de manifestări ale vieții, realizările de oameni creativi sau grupuri de popoare.

În sensul îngust al culturii cuvânt - trupește de rafinare, aptitudinile mentale și abilități.

Omul - o creatură în continuă schimbare „devine“ în curs de dezvoltare. El apropria în mod activ lumea percepe cultura ca un organism viu este în continuă schimbare, împreună cu ea. Omul și cultură - obiectul coevoluție dezvoltării reciproc care influențează și îmbogățirea reciproc creați. În acest sens, putem vorbi de cultură nu numai ca rezultat al activității umane, ci, de asemenea, ca un proces cum ar fi ceea ce este în formarea constantă. Elementul de legătură servește coevolution este activitatea subiectului. Caracterul contradictoriu al activităților umane și există o anumită cultură contradicție a existenței sale ca un sistem special de om. Pentru a considera cultura ca un sistem ar trebui să răspundă la întrebarea dacă cultura globală a unor integritate, și, în caz afirmativ, care este structura sa?

Cultura mondială în ansamblu.

Cultura mondială în timp și spațiu pestriț inepuizabil în manifestările sale individuale izbitor diverse bogat are o mulțime de modificări prezentate avansate în curs de dezvoltare tot felul de forme de tranziție. Cu toate acestea, se caracterizează prin trăsături comune, cum ar fi vnebiologichnost care acționează ca o bază substanțială a culturii; adaptabilitate care este prezența unor mecanisme adaptive - relația de conversie a subiectului - creatorul mediului; productivitate, care este natura creativ generativ de a fi în lume; stereotipă - capacitatea de a se reproduce. Cu această vizionare cultura mondială în ansamblu este calea de activități, coborâre a tehnologiei subiect (omenirea) generată de societate, caracterizează în ei fiind o conversie unitate de adaptare și stereotipe - momente productive. Nu contează cât de forme de cultură în ele diversă a relevat în mod clar caracteristici ale unității de coincidență în obiecte culturale în procesele de activitate umană, indiferent de distanța cronologică și geografică. unitate indivizibilă a comunității mondiale a culturii mondiale bogăția culturală a umanității recunoscută de toți gânditorii progresive ca principiu considerație cultura cu adevărat umanistă.

recenzie Tendința culturii mondiale în ansamblul său bazat pe recunoașterea unității istoriei lumii în care subiectul este de a face procesul de funcționare pentru producția de valori materiale și spirituale în cazul în care există mecanisme comune pentru producerea de schimb de conservare răspândirea creat de omenire bogăția culturală din ce în ce răspândire. Noțiunea de cultură la nivel mondial luate ca întreg în fisionabil ființă (istoria lumii) sa nu exclude, ci presupune că sincronizat unitatea în orice perioadă istorică dată. Examinarea acestei chestiuni se acumulează pe necesitatea de a determina în mod specific - tip istoric de legătură este format întreg cultural. Este cunoscut faptul că o conexiune - o caracteristică definitorie a întregului. unitate temporară a culturii își găsește adevărata claritate în noua perioadă istorică de timp și trecerea la societatea informațională face ca acest proces de necontestat. O activitate de schimb de informații planetare vă permite să transferați de la un subiect la altul lor „competențe esențiale“ și este o legătură fundamentală a continuum sale socio-culturale.

continuum socioculturale ca o entitate nu este amorfă. Are acționează structura internă ca sisteme -Important sistem complex principiu aspect metodologia filosofică a acestui studiu obiect de dezvoltare cum ar fi cultura. Cu un număr de reglementări legate de prescriere conduită de cercetare pentru a înțelege obiectul studiat ca un sistem ca elemente de interconectare, cum ar fi integritatea structurală.

Divizarea în cultura materială și spirituală surprinde diferențele fundamentale dintre cele două tipuri de activitate. Aceasta se realizează pe baza nu numai a diferențelor de producție de „produse“, ci și pe caracteristicile interne ale activității în sine pe setul de condiții și relații care formează această activitate. Aparent activitatea miezului interior, care este asociat cu proprietatea bazelor sale la producția materială și spirituală pentru a distinge cultura materială a spiritual. Având în vedere unitatea lor dialectică și linia de mobilitate separă materialul din distincția spirituală între cultură materială și spirituală își găsește locul în interior integrală structurarea fenomenului cultural.

Cultura ca obiect complex nu poate fi unidimensională. În studiul formării multidimensionale emit două fețe - tehnico - tehnologice și substanțial - productive. Ele descriu caracteristicile desfășurării activităților financiare ale entității care face posibilă alocarea în primele straturi ale culturii materiale. Împreună cu materialul, se obișnuiește să se distingă două straturi specifice este Cultura spirituală și artistică fiecare strat are propria structură internă.

Ca parte a activităților de materiale ar trebui să evidențieze patru domenii ale culturii materiale:

1. Producția de material Fructele sunt destinate consumului uman, precum și facilități tehnice echiparea producției materiale. Această așa-numită „cultură materială“ - toate din epoci trecut - arma de construcții instrument de haine de producție industriale fructe agricole artizanale.

2. Cultura de reproducere a modului rasei umane a comportamentului uman în sfera relațiilor intime în mod natural - bărbații și femeile tribale din senzual ca caracterizează nivelul general al culturii umane.

3. În cultura dezvoltării fizice a aspectului corporal al actelor umane ca obiect aplicarea de activitate cultivarea abilităților fizice umane pentru a armoniza manifestările sale fizice ale calităților fizice ale abilităților motorii și abilități - totul vine împreună în conceptul de educație fizică.

2. Aproape de structura internă are o a doua regiune a culturii spirituale de acoperire activității umane cognitive. Acesta acționează ca un corp de cunoștințe despre natură, societate, omul, lumea lui interioară. Cunoașterea este un element în domeniul culturii spirituale.

3. Structura divizia a treia a culturii spirituale asociată cu valoarea - activități de orientare, chiar mai ciudat. In general, aceasta este definită de aceeași diferență de obiecte pe care este îndreptată activitatea. Evaluarea cunoștințelor servește ca o legătură cu elementul structural nume de cultură de mai sus. Cunoașterea modului de a efectua un filtru estimat, ele nu pot fi separate de activitatea de evaluare. Natura dialectică a reflexiei exprimat în faptul că acesta acționează ca o cunoaștere a lumii și ca o reflectare a importanței acestuia în scopul practicii sociale. Inteligent înțelegere cunoașterea caracterului lumii necesită nu numai cunoștințe de ea, și de înțelegere a valorii persoanei ca obiectul de activitate, valoarea cunoștințelor sale, creații ale valorilor culturale ale lumii în care trăiește omul. Lumea a omului - este întotdeauna o lume de valori a umplut-o pentru el sensul și semnificația.

Sferturi din cultura spirituală este comuniunea spirituală a oamenilor în toate formele concrete de manifestare. În aceste forme de comunicare sunt determinate de particularitățile subiectului. partener uman nu mediocră în comunicare poate fi o altă persoană. Parteneri Spirituale contact, în timpul căreia are loc schimbul de informații - mare valoare culturală. Adoptarea unui anumit scop, înțelegerea problemei sau o problemă adâncește pentru că vede în experiențele partenere de comunicare sincrone similare cu experiențele lor. comunicarea spirituală poate avea loc intre la un nivel personal. Există o formă specifică de comunicare. Cele mai valoroase momente ale vieții spirituale a comunității obiectivare partea aparte „“ memoria „Fundația Culturală“ a societății. Obiectivată în discursul, cărți, opere de artă de activități spirituale permanent „“ consumat „“ raspredmechivayutsya, devin proprietatea conștiinței oamenilor. În acest caz, se realizează, așa cum au fost mediate de comunicare între oameni din diferite generații, epoci și culturi prin rezultatele obiectivate ale activității intelectuale.

Cultura Arta - există o zonă specială de cultură formată în jurul artei printr-o serie de forme legate de activitate (percepție artistică creativitate gândire, experiență, etc.). Cultura arta are o deosebită realizare formă materială, spirituală la miezul ei, este de obicei un caracter descriptiv. Această structură integrală singular, în care materialul organic și spiritual conectat. Această natură organică, necunoscute altor forme de activitate spirituală și vă permite să selectați, artistice, culturale ca independent special și un strat central al culturii, care se apropie pe de o parte la sdoyu culturii materiale (proximitatea arhitectura la inginerie), iar pe de altă parte la un strat de cultură spirituală (de proximitate literaturii științei)

Structura internă a culturii artistice încă nu a fost studiată suficient. Cel mai adesea în cultura artistică a schemei redusă la artist comunicativ - arta - publicul. Acesta nu este un sistem de auto-gestionat în cazul în care elementele sunt „producția artistică - valoare artistică - consumul artistic.“ Cultura artistică a activității umane este reprezentat de toate tipurile sale nu sunt doar îmbinate, identificate în domeniu, dar, de asemenea, specificul refractate parte a culturii artistice care înconjoară instituțiile lor de artă.

2. Kagan MS „activități umane.“ M. 1974.

3. „Probleme de filosofie a culturii.“ Ed. Kelle V. JM 1984