Cum fac temele lor în mod corespunzător, fără nervi și stres

Toți cei care au copii de vârstă școlară, familiarizați cu problema punerii în aplicare a lecțiilor. De regulă, copiii percep temele ca o pedeapsă, încercând orice modalitate de a evita această datorie și foarte întristat de atitudinea lor față de lecțiile de mame si tati.

Cum de a organiza procesul de învățare la domiciliu

Cum este necesar de a asigura procesul de instruire casa la temele copilului nu a fost o situație stresantă, dar veselă și plăcută?

În nici un caz nu forțați copilul să dea un cont de ultima zi de școală, de îndată ce a trecut pragul casei. La urma urmei, creierul lui este saturată cu informații, chiar dacă copilul se trezește, au o perioadă de odihnă de la școală, să-l hrănească și lăsați jocul și de mers pe jos.

Asociați cu copilul timpul alocat pentru lecții. Medicii considera perioada de la ora trei până la cinci sau șase seara cea mai optimă pentru temele. Timpul ar trebui să fie constantă, astfel încât copilul să planifice jocurile lor și de a scăpa de ele, la ora stabilită.

În durata de clase poate fi individuală, ca și copii în ritm diferit însușit materialul, dar nu au nevoie pentru a personaliza copilul și se grăbesc să se ocupe de toate sarcinile dintr-o dată. copil în vârstă de 12 de ani se poate angaja în doar o jumătate de oră, fără pauză, așa că dacă e ceva nu în timp, este mai bine să amâne în dimineața următoare. Între temele ar trebui să dea restul copilului, bea suc sau o ofertă de ciocolată.

Indiferent dacă sunt sau nu de a interveni în proces și lecții pentru a ajuta copilul?

cel puțin pentru primul an de pregătire la este necesar pentru a face acest lucru, deoarece copilul nu este încă în măsură să gestioneze în mod eficient timpul, un adult ar trebui să fie în jurul valorii să îl ajute să facă față cu lecțiile. După un elev de clasa I se poate obține confuz la vederea unei sarcini sau a unui exercițiu, nu sunt în măsură să înțeleagă locul de muncă, și, prin urmare, să fie dezamăgiți în abilitățile și capacitățile lor.

În cazul în care un copil este obligat să efectueze o lecție, este posibil să fie de acord cu el, că el singur face ceea ce este de înțeles și ușor, de exemplu, citește verset ne învață, rezolva exemple. Restul dificile sarcinile pe care le va face împreună atunci când ajungi acasă.

Nu ajustați copilul pe o prezență permanentă. Lasă-l să știe că, de asemenea, locul de muncă, munca pe care, de asemenea, trebuie să fie făcut. Doar arată-i că ești acolo și este dificil, în orice caz, se poate conta pe ajutorul tau.

Nu este necesar să se exercite un control total asupra fiecărei litere și numărul de copil, altfel va trebui să-l învețe lecții împreună pentru a obține un certificat. Ajutorul tău nu ar trebui să fie la punerea în aplicare a lecțiilor pentru el, trebuie să învețe copilul să gândească și rațiune, pentru a pune întrebările corecte și să fie în măsură să le răspundă. Apoi, el va fi capabil să se angajeze fără participarea dumneavoastră.

Ar trebui să se întâlnească cu profesorul și cât de des ar trebui să fie făcut?

Nu este nevoie să dea vina profesorul sarcini prea dificile, sau, în mod alternativ, cere pentru a da copilului tau in plus. Toate acestea prejudiciază dezvoltarea copilului. El este fie nimic nu va lua pentru a depăși sarcina ciudată și dificilă, fie să refuze complet să facă ceva acasă.

Acesta va fi util să învețe pe elev să comunice în mod corespunzător cu profesorul tău și să-l cere ajutor în caz de exerciții necunoscute.

Nu avem nevoie de sarcini suplimentare

În primul rând, face toate lecțiile de bază, și apoi puteți utiliza forma de joc și de a da copilului un pic mai mult exercițiu. De exemplu, după dictarea le cere să caute cuvinte în dicționar, sau după o lecție de matematică, încercați să calculeze ingredientele pentru tort. Dar, amintiți-vă că toate aceste sarcini suplimentare trebuie să fie efectuate de către un copil cu interes și în mod voluntar.

În cazul în care apare o criză, ce să fac?

Se întâmplă că copilul a stagnat pe ceva, în imposibilitatea de a repeta regula sau nu-mi amintesc tabelul de multiplicare, și sunteți obosit în zadar să ceară de la el cunoașterea, ridica vocea, enervat și nu îngreuna emoțiile. Aceasta este o criză, iar în acest caz, este necesar să se suspende clase și să treacă la altceva.

Pericol tipa la copil, iritat și furios din cauza incapacității sale de a înțelege lecția. Strigătele regulate peste notebook-uri școală poate duce la un eșec total de a învăța. Daca nu te poate ține în interiorul, este mai bine să încredințeze dirigintele de clasă internă sau oricare alt membru al familiei. La urma urmei, este posibil să nu fie în măsură să explice inteligibil materialul și copilul pur și simplu nu înțelegi.

Tutor - este inevitabil?

Este necesar, în cazul în care puteți vedea în mod clar că copilul are o problemă cu orice subiect particular. Pre-nevoie pentru a vorbi cu copilul și să-l explice necesitatea de a studia cu un profesor privat, atâta timp cât el nu a luat aceste lecții ca o pedeapsă. El trebuie să înțeleagă că ajutându-un alt profesor este mai ușor să studieze, el va primi note bune în subiectul său de neînțeles.

În ce moment ar trebui să lase copilul singur cu temele

Ar trebui să-l aducă în liniște la acest punct. Fiecare elev este diferit, și la momente diferite pentru a deveni independente. Dacă acordați atenție la ritmul de temele performante, vei ști când va fi gata pentru independența ajutorul tău.

13-14 ani este etapa de formare a autonomiei studenților, și va fi deja clar dacă ai fost în stare să-l învețe să își asume responsabilitatea pentru temele, sau copilul încă rezistă. Nemulțumit în acest din urmă caz ​​este lipsită de sens, copilul trebuie doar să insufle interes în procesul de învățare.