Dezvoltarea copilului de la 1 an la 2 ani luna psihologie, educație

Indicatori ai dezvoltării fizice

În cazul în care primul an de viață al copilului a crescut și sa dezvoltat în mod normal, la 1 an, greutatea care urmează să fie crescut de trei ori mai mare în comparație cu cât de mult a cântărit la naștere. Adaugă copil și creștere. Conform statisticilor, la înălțimea inițială, la care sa născut copilul, se adaugă aproximativ 25-29 de centimetri. Mergând de dezvoltare a creierului: un an volumul său este de 60% din volumul creierului unui adult.







abilități motorii

Arsenal abilitățile motorii cu care copiii îndeplinesc primul lor an după naștere, sugerează independența crescută a micului om. Mulți copii au avut deja începe să meargă. În cazul în care copilul nu este plecat, nu pierdeți timpul primii pași. Scoateți camera la un eveniment care ia viata unui copil la un nou nivel.

Dezvoltarea copilului de la 1 an la 2 ani luna psihologie, educație
La vârsta de aproximativ un an copilul merge pe un fundamental nouă etapă de dezvoltare - el începe să stăpânească etape independente și din ce în ce mai puțin dependent de mama si tata

Dezvoltă aptitudinile motorii fine:

  • Copilul are manere alimentare, de învățare să dețină o lingură.
  • Aceasta ajută ei pagini mama flipping de cărți care sunt citite.

Caracteristici de dezvoltare

Odată ce copilul se transformă un an, frecvența vizitelor la medic pediatru este redusă - ca regulă, examinările preventive sunt efectuate 1 timp de 3 luni. Astfel de reglementări legate de caracteristicile individuale ale fiecărui copil. De multe ori psihologia vine pe partea de sus a unui rezultat negativ. Acest lucru se întâmplă din cauza lipsei de experiență a unei tinere mame, care nu a reușit să se dezvolte în sine un sentiment de toleranță la capriciile copilului. Abaterile de la normele stabilite pot fi la sugari prematuri. De la 1 la 2 ani, ele sunt un pic în spatele punct de vedere fizic și intelectual, dar, de regulă, după 2 ani de recuperare rapidă cu colegii lor în toate domeniile.

perioade calendaristice

Vizionarea copilul, mama va fi mai ușor pentru a determina gradul de dezvoltare a acesteia, dacă vom rupe întreaga perioadă de la un an la doi ani, pe perioadele calendaristice. Calendarul nostru improvizat este legat de frecvența vizitelor la medic: aceasta înseamnă că mergi la medic, veți avea o idee despre ce nuanțele comportamentul copil atrage atenția medicului. În plus, veți fi în măsură să evalueze nivelul de dezvoltare al comorilor si corectitudinea educatiei sale. Fiecare element de calendar este înregistrat în creștere - de la o acțiune simplă sau abilitatea de a complexa.

12-15 luni

Asta poate tot:

  • începe să joci pe cont propriu, fără solicitări pentru adulți;
  • efectua simple cereri - de exemplu, să îmbrățișez mama mea;
  • utilizați o furculiță și lingură;
  • du-te pe scări;
  • observați lucruri amuzante și râde de ei;
  • imita discursul și acțiunile părinților lor;
  • vorbesc în propria lor limbă;
  • gesturi pentru a arăta ceea ce vrea;
  • bate din palme;
  • în plus, cuvintele „mama“, „tata“, „bunicul“, „femeia“, a spus un alt cuvânt;
  • târască repede;
  • mers pe jos, sprijinindu-se pe mobilier;
  • fără nici un ajutor elimina șosete;
  • să ia câțiva pași fără sprijin;
  • înțeleagă simple cereri;
  • observați reacția părinților la acțiunile sale;
  • stau cu încredere;
  • mersul pe jos, care deține mama sau tata mâna lui;
  • clătinînd din cap, dând un răspuns negativ;
  • bea dintr-o cană;
  • încercați să „atragă“ Feutre-vârf și creioane;
Dezvoltarea copilului de la 1 an la 2 ani luna psihologie, educație






Așteptați capodoperele artistice ale copilului la această vârstă nu este: el este acum doar începe să se simtă culoarea și textura. Este necesar să se permită copilului să facă așa cum vrea el, dându-i libertatea de exprimare
  • ajuta părinții să-l îmbrace, păstrând brațele și picioarele într-o poziție confortabilă;
  • cot pentru un obiect căzut;
  • se recunosc în oglindă și să fie mulțumit de ea de reflecție;
  • ridica obiecte grele;
  • jucând o minge, se rostogolească înainte și înapoi;
  • întări cuvintele cu gesturi care urmează să fie înțelese;
  • scoate și pune jucării într-o cutie sau o cutie;
  • arată ochii, stilouri, nas și în alte părți ale corpului, la cererea unui adult;
  • rula;
  • cerință de etichetare tăcere gest „Ssst“;
  • „Ajutor“ de la mama-acasă.

15-18 luni

  • flip-pagini de carte atunci când citesc basme;
  • simt afecțiune pentru animale și jucării preferate;
  • plimbare încrezător;
  • cântă și fă-o cu plăcere;
  • isterie, dacă este nemulțumit de ceva;
  • spate în spate departe;
  • urca pe diferite suprafețe, în același timp, să le exploreze;
  • vorbesc de până la 15 diferite în sensul cuvintelor;
  • auto șosete trage sau pantaloni;
  • somn în fiecare zi după cină, în loc de două;
  • alerga repede;
  • elemente de sortare după mărime, formă, culoare (recomandăm lectură: cum să învețe copilul culorile?);
  • joacă, „furaje“, păpuși sau jucării moi;
  • pune în fraze de cuvinte;
  • te pentru a „citi“ cartea“, examinând imagini;
  • încredere face cu o lingura, nu utilizați;
  • dintii curat sub supravegherea părinților lor;
  • vorbesc în mod clar pentru adulți.
Dezvoltarea copilului de la 1 an la 2 ani luna psihologie, educație
Puștiul ani și jumătate mai pot auto-curata dintii sub supravegherea unui adult. Ar trebui să fie atent monitorizați pentru a miezului nu înghiți pasta de dinți

18-21 luni

  • spun aproximativ 50 de cuvinte;
  • valoare de aproximativ 200 de cuvinte înțelese;
  • suma de cuvinte propozitiilor simple;
  • să ia în mod independent de pe hainele lor;
  • oliță. acționează controlul defecare și urinare;
  • se spală și se spele pe dinti sub supravegherea mama sau tata;
  • știu și apel partea corpului (brate, picioare, urechi, nas);
  • mai mulți adulți să imite acțiuni - de exemplu, arunca gunoi în găleată;
  • pentru a construi un turn de cuburi;
  • da o descriere simplă a desenelor din cărți;
  • deschide și închide ușile din casă și dulapuri.

21-24 luni

  • cere să folosească toaleta;
  • invata repede cuvinte noi sau acțiuni (10 de cuvinte pe zi);
  • repetați toți ceilalți oameni;
  • Colecta puzzle-uri simple;
  • să dețină o linie dreaptă;
  • în jos pașii de mânerul cu mama lui;
  • distinge între rece - cald, o mulțime de - un pic mai mare - mică;
  • pentru a pune pe și să ia de pe hainele lor înșiși;
  • distinge persoane de sex (băiat-fată, unchi, matusa);
  • sari;
  • înțeles bine și rău (comportament, un cuvânt).
Dezvoltarea copilului de la 1 an la 2 ani luna psihologie, educație
Timp de doi ani, copilul învață de obicei, de calificare foarte în timp util și util - cere să folosească toaleta, care deține la momentul impulsului fiziologic

Cum să prezinte informații?

Puncte legate de viața reală, explica atunci când copilul se poate vedea întruchipare lor vizual: vorbind despre igiena personală atunci când spălat un stilou pentru copii, precum și despre pericolele de pe drum - atunci când stai cu copilul în jurul valorii de masini de curse. Informația nu este susținută de imagini vii, prost percepută și nu este fixat în mintea firimiturile. Ajutați-vă comori mici pentru a se dezvolta în mod corespunzător.

tulburări de dezvoltare

Bine, în cazul în care copilul se potrivește în codul de conduită prescrise pentru vârsta lui. abateri ușoare de la standard pot fi legate de caracteristicile individuale ale copilului, și de obicei nu provoacă alarmă în rândul experților. Sunt momente critice, care sunt o atenție deosebită merită. Evaluarea abilităților fizice și intelectuale ale copilului, a verifica dacă a avut probleme similare:

  • la 15 luni, copilul încă nu înțelege funcția de aparate simple de uz casnic;
  • Ea nu caută să imite acțiunile adulților;
  • ajungând la vârsta de 18 luni, copilul nu a învățat să meargă;
  • la aceeași vârstă el vorbește cel puțin 15 cuvinte;
  • 2 ani nu este în măsură să formeze cuvinte într-o propoziție.

Medicii cred că aceste anomalii sunt cel mai adesea asociate cu diligența insuficientă a părinților în procesul de învățare a unui copil. Problema poate fi o lipsa de comunicare și. Doar depinde de părinți, cât de bine va merge dezvoltarea micului om. Dă-i atâta căldură, cunoștințe și competențe, deoarece acestea pot da o mamă și un tată iubitor și grijuliu.

Atenție! Toate informațiile de pe acest site sunt furnizate numai în scop informativ și este exploratorie în natură. Pentru toate diagnosticul și tratamentul bolilor ar trebui să consulte un medic pentru consultare internă.