Dezvoltarea mentală a copilului

Dezvoltarea mentală a copilului
3225 (70 pe săptămână) / 07.28.16 10:00

Cum este sistemul nervos

Atunci când se naște un copil, greutatea sa este de aproximativ 1/8 creier de greutate corporală. Primul an de viata, creierul va fi dublat, iar în trei ani, el va fi de trei ori mai mult decât la naștere și va fi 1/13 din greutatea corpului. Prin urmare, se înțelege că nu după nașterea creierului nu este numai a încetat să crească, și el continuă să prindă contur. Astfel, format gyrus, mici și caneluri mari. În mod activ în curs de dezvoltare slabă de la naștere cerebel. Imaturității creierului nou-născut, cu toate acestea, nu afectează sistemul de reflexe neconditionate. abilități înnăscute nu numai ca ajuta copilul sa manance, de a comunica cu lumea exterioară, dar, de asemenea, să permită, în viitor, pentru a forma forme mai complexe de activități. Deci, de la o varsta foarte frageda copilul va fi natura nediferențiată a reacțiilor. Cu toate acestea, dezvoltarea sistemului nervos, în primul an de viata lui va fi cel mai rapid și energic. Apoi, ritmul de dezvoltare va fi mai lent, dar va primi un caracter diferit și să fie îndreptate nu la formarea și dezvoltarea sistemului reflex, precum și pe dezvoltarea abilităților mentale.







Etapele de formare a psihicului

În medicină, în comun mai multe etape de formare a minții copilului. Vom vorbi mai multe despre ele:

  1. Faza de motor. Acesta este caracterizat prin dobândirea de noi competențe, sistemul de motor. Relevante pentru primul an de viata copilului.
  2. Atingeți scena. Este o continuare a motorului și este caracteristică vârstei de 3 ani. În această perioadă, mișcările copilului devin mai conștienți, încrezător și hotărât. De asemenea, atingerea devine motilității bază specifică pentru a forma alte funcții mentale, mai complexe.
  3. Afectiv etapă. Ea durează până copil adolescență aproape 12 ani. În această perioadă, activitatea copilului va deveni mai individuală și să depună eforturi pentru constanței personalității.
  4. etapa ideatic. Tipic pentru copii 12-15 ani. În această perioadă, există o gândire abstractă, concepte complicate, raționamentul, judecata devine mai profundă. În mintea lui, copiii au început să construiască planuri tentative de acțiuni.






În anumite perioade ale vieții copilului poate fi tulburări mintale. Ele se datorează formării excesiv de rapidă nu numai proprietăți mentale, ci și fizice care ar putea duce la o tensiune de activitate ale altor sisteme de susținere a vieții. Deregleze si este schimbarile hormonale. Această criză de 3 ani și 12-14 ani. Desigur, intervalul de vârstă de date etape condiționate și poate servi doar ca un ghid exemplar. Dar părinții ar trebui să fie conștienți de posibilele tulburări în această perioadă să acorde o atenție specială copiilor tăi.

Perioadele de dezvoltare mentală

Copiii cu retard mintal

  • În primul rând, în încălcarea de atenție. Copilul este în mod constant distras, nu se poate concentra pe o anumită sarcină, arătând activitatea locomotoare crescută.
  • În al doilea rând, tulburări de percepție, atunci când este dificil să se determine lung-familiare lucrurile într-o nouă lumină, atmosferă. Sau copilul nu poate aminti numele persoanelor care vede de multe ori. Există un decalaj în dezvoltarea și formele de gândire, în special în construirea de lanțuri logice. De asemenea, include și probleme de vorbire, nedezvoltarea partea lexicale și gramaticale.

Însăși diagnosticul de retard mental, în general, un obstacol pentru programul de formare nu este, cu toate acestea, necesită o ajustare care să permită dezvoltarea copilului.