managementul sistemului de educație - de management al sistemului de educație al subiectului Federației Ruse

Sistemul de management Educație

România creează o componentă federală a autorităților de învățământ din România, și anume: autorități (centrale) de învățământ guvernul federal și autoritățile educaționale departamentale federale.







Autoritățile de învățământ sunt unul dintre cele trei elemente care interacționează (unități) ale sistemului de învățământ.

Activitățile acestor organisme are ca scop asigurarea standardelor educaționale de stat și funcționarea sistemului de învățământ la nivelul standardelor de stat.

În România și pot fi create pentru a acționa în calitate de stat (entități federale și România) și autoritățile municipale de învățământ.

Sistemul de control formular include trei niveluri:

1) nivel federal, care sunt create și funcționează (autorități centrale) învățământ publice federale și controale departamentale formular federale;

2) un nivel regional, care sunt create și funcționează organele de stat de control formează entități România;

3) nivel local, care sunt create și funcționează controale de formă municipale.

În cazul în care autoritățile de învățământ de stat sunt decizia autorității executive relevantă în consultare cu legislativă (reprezentant) corpul guvernului, poate fi stabilit municipalități și acționează asupra deciziei autorităților locale relevante. Crearea unei autorități municipale de învățământ nu este necesară.

Federal autoritățile din domeniul educației (central) guvernamentale.

A avut loc în România reforma administrativă face ajustări semnificative organizației de management al educației la nivel federal.

Ministerul Educației și naukiRumyniya (Ministerul Educației din România), dându-i funcțiile de adoptare a actelor normative în domeniul stabilit de activitate al Ministerului Educației a abolit;







Serviciul federal de supraveghere în Educație și Știință (Rosobrnadzor), trecându-l funcția de control și supraveghere a Ministerului Educației a abolit;

Agenția Federală pentru Educație (Rosobrazovanie), trecându-l funcțiile de aplicare a legii, funcții legate de prestarea serviciilor publice și de gestionare a proprietății în domeniul educației al Ministerului Educației a abolit.

Astfel, funcțiile pe care, înainte de începerea reformei administrative este Ministerul Educației din România, au fost distribuite între cele trei organisme executive federale menționate mai sus.

Ministerul Educației și naukiRumyniya (Ministerul Educației din România).

Serviciul federal de supraveghere în Educație și Știință (Rosobrnadzor).

Autoritățile educaționale departamentale federale.

Aceste organisme includ organele federale ale puterii executive într-o anumită competență industrie au responsabilități de conducere în domeniul educației.

„Industria“ Ministerul efectuat funcții administrative în ceea ce privește a fi în instituțiile lor de învățământ conductoare. Funcțiile corespunzătoare atribuite de obicei, pentru a controla (departamente) de formare și instituțiile de învățământ create în structura ministerelor „sectoriale“.

Agenții de control formează subiecții din România (Samara Region).

Ministerul Educației și Științei al regiunii Samara implementează politica de stat în domeniul educației, științei și inovării, gestionează sistemul Educației și Științei al regiunii Samara, și coordonează activitățile în domeniul altor organe executive ale puterii de stat în cazurile stabilite de lege.

Printre principalele competențe ale guvernului subiectului România în domeniul educației sunt:

- adoptarea legilor și a regulamentelor;

- să stabilească proceduri pentru stabilirea, reorganizarea, lichidarea și susținerea financiară a instituțiilor de învățămînt;

- să participe la dezvoltarea pe baza standardelor educaționale de stat federale sau cerințele de stat federal programe educaționale de bază exemplare adaptate la nivelul și direcția lor (în ceea ce privește luarea în considerare regionale, naționale și etnice și caracteristici culturale);

- crearea autorităților executive ale subiectului România, efectuand stabilite în prezentul articol trebuie să fie în domeniul educației.

În zonele municipale și districte urbane în educație gestionate de autoritățile locale competente.

În caz de încălcare a instituției de învățământ legislația românească în domeniul educației și (sau) statutul autorităților instituției de învățământ care exercită controlul de stat în domeniul educației, în cadrul autorității sale face o determinare pentru a elimina încălcarea.