Participarea la concurs, scenariul unui elev mic

Buna ziua prieteni! Connected Eugene Klimkovich. Deci, micul tău școlar portofoliu excelent, iar profesorul îl invită să ia parte la concursul Student al Anului. Ce să fac? De acord? Desigur, sunt de acord! Trebuie spus că procesul de pregătire pentru competiția este destul de consumatoare de timp și necesită mult timp, dar merita!

În acest articol vreau să vă spun despre acest lucru interesant si provocatoare detalii de concurență. Despre modul în care aceasta se desfășoară în școala noastră, care constă din etapele. Chiar și eu împărtășesc cu voi script-urile de discursuri. Dintr-o data cineva veni la îndemână.

Care este student al anului?

Student al Anului - aceasta este, în esență, o luptă Porfolio studenți.

Concursul constă din trei runde:

• Runda 1. Portofoliul Concurență.
• 2 rotund. Portofoliul de protecție.
• Runda 3. Carte de vizită elev.

prima rundă

În prima rundă, juriul va evalua direct portofoliul. Evaluarea se bazează pe două criterii:

1. Completarea. Juriul a atras atenția asupra performanței, certificatele de disponibilitate, diplomele, de merit. Privind decât student angajat decât interesat, care atinge rezultate, pentru a aspira.
2. Clearance-ul. Portofoliul trebuie să fie executate frumos și cu acuratețe.

Fiica mea Alexandra anunță acum clasa a patra. Portofoliul Sasha - unul dintre cele mai bune în școală, se vorbește fără falsă modestie. Deja două volume de informații colectate.

Timp de 4 ani a colectat mai mult de 30 de premii și diplome. Acest certificate pentru câștigarea diferite concursuri de dans, școală și oraș pentru participarea la competiții și concursuri, pentru excelent studiu și activitate.

Acei studenți, al căror portofoliu a fost testat și acceptat pentru apărarea sa. Acesta este cel de-al doilea tur.

a doua rundă

Care este protecția portofoliului? Copilul este o poveste scurtă (timp de 2 - 3 minute) cu următorul plan:

1. Learning progres.
2. Piggy afacerile creative.
3. Scara mea de succes.
4. Evaluarea succesului lor.
5. Planuri pentru viitor.

clasa a doua

Am păstrat textul clasei de protecție a portofoliului 2.

Bună ziua, dragi profesori!

Numele meu este Alexander Klimkovich! Vă doresc o zi bună și o stare de spirit buna!

Cu permisiunea dumneavoastră, voi începe povestea mea, sper că nu va părea plictisitor pentru tine!

Deci, șeful primului „excelență academică“.

Sunt în clasa a doua. În acest an, am început să pună evaluarea. Și în prima jumătate a anului am terminat toate cele cinci.

Îmi place să învețe, dar nu-mi place cu adevărat fac temele. Am participat la multe concursuri, cum ar fi matematica, limba română, lumea din jurul lor. Poate că am fost cel mai bun, dar am încercat să arate ce știu. Am participat la multe concursuri. Apropo, aș dori să le mulțumesc părinților mei pentru ajutor. Mai ales îmi amintesc competiția de Nestle pe „Regulile puterii.“ Am venit și a făcut un poster mare, pentru care am fost dat o diplomă și a dat Teddy Hedgehog.

Capitolul doi. „lucrări de creație Piggy.“

Am început să fac din copilărie. Îi plăcea să picteze totul și toată lumea. De exemplu, rujul mamei mele pe laptop-ul tatălui meu. frate sau markeri mai vechi pe tapet în cameră. După ce a devenit un pic mai în vârstă, nu am încetat să atragă. Abia acum am desen pe plăci, iar apoi arde fotografiile lor și să le dea prietenilor. De asemenea, știu cum să danseze, ca al doilea an mă duc la școală de artă pentru copii. Și, în plus, dansam învățat altul și de formare ureche.

Capitolul Trei „scara de succes“.

Scara mea de succes - nu este încă o mulțime de pași, dar mă voi sui în Olympus lor. In mai putin de doi ani în școală, am fost în stare să câștige încrederea profesorului și cu colegii de clasă și să devină un prefect. Încerc să iau parte în mod activ în viața de clasă și de distracție pentru a forța părinții să mă ajute în acest sens.

Capitolul patru. „Evaluarea succesului.“

Am fost de numai 8 ani, desigur, cred că cel mai bun din mine nimeni nu face nimic. Ceea ce - cel mai inteligent, frumos și bun. La urma urmei, acesta este adevărul?

Dar serios, eu încă nu știu de mult, ceva ce nu știu cum. Dar voi învăța. La dans, am fost în stare să treacă examenele și de a lua în prima echipă, vom arăta în curând - vin.

Khokhloma pictura pe o cana am ajutat nou-veniți atrag și arde. În exemplul de clasă băieți huliganice chiar și ascultă-mă. Încerc, dar încă nu stai jos pe șirul și nu scris foarte frumos.

Capitolul cinci - rămas bun „Planuri pentru viitor.“

Am de gând să văd Parisul și de a obține un câine. Voi încerca să intre în rândurile celor care este mândru de școală. Când voi crește am devenit un profesor, cum ar fi Olga. Și mai 2023, la absolvire, care deține mâinile medalia de aur, aș spune:

„Și să cuiva ești doar un străin

Sunt mândru tot ce pot spune

Care este cel mai bun patruzeci și opta.

Tu mi acum nu va uita. "

Voi subjugat cu siguranta Olympus!

Vă mulțumesc pentru atenție!

Întotdeauna a ta, Klimkovich Sasha.

clasa a patra

În clasa a patra, a fost prezentat mai serios. Iată textul de protecție a acestui an.

Buna ziua dragi membri ai juriului, numele meu este Alexander Klimkovich! Sunt un student din clasa 4 g.

În următoarele trei minute, vă voi spune despre succesele și eșecurile lor în școală, despre hobby-urile lor. Am pus-te de evaluare și împărtășit planurile sale pentru viitorul apropiat. Deci, să începem.

învățarea devine din ce în ce mai dificilă, mai mult și mai interesant în fiecare an. Acum, eu nu rundă elev excelent, ci mai degrabă ovală. Engleza mea, el șchioapătă. Am încercat să-l vindece. Chiar am participat la olimpiadă în limba engleză „Engleză Bulldog“ pentru a vedea mai bine lacunele din cunoștințele lor. Sunt de așteptare pentru rezultate.

În plus, fără participarea mea nu costa încă 4 și 5 din competițiile olimpici.

Pentru al patrulea an am făcut coregrafie în arta școală copiilor. Și este un membru al „Caramel“ colectiv. Oh, dans! Cât de mult durerea cât de multe lacrimi, cât de multe repetiții și spectacole la fel de mult ca și aplauze recompense! Aici am adus diploma de Belgorod, dar aceste două mi-a dat „Lipetsk de dans Toamna“.

În fiecare zi am pas pe scara lui de succes. Fiecare lecție, fiecare temele, fiecare control, fiecare repetiție, olimpiada, concurenta - aceasta este rungs scara. Și cred că mă va duce neapărat la vis.

Dar eu visez în această vară pentru a merge la tabara limba engleză pentru a avea o odihnă bună, câștiga putere și o mai bună înțelegere a acestui limbaj dificil.

În timpul activității sale frenetică m-am stabilit ... patru. De ce nu cinci? Și asta a fost ceva să depună eforturi pentru.

Planurile de viitor pentru a continua să învețe, să continue să danseze și să umple colectarea de certificate și diplome. Și apoi am doar o parte din piesele lor 35.

Și vă asigur că diploma a câștigătorului concursului școlar „Studentul anului“ va lua locul de cinste în colecția mea!

Vă mulțumesc pentru atenție. Întotdeauna a ta, Klimkovich Sasha!

Fiecare frază, a spus ucenicilor săi sprijinit de o pagină din portofoliu. De exemplu, în cazul în care un student spune că a luat parte la concurs și a marcat atât de multe puncte, se deschide o pagină în care află diplomă sau un certificat olimpiada participant, etc.

Toate au trecut de-al doilea tur ajunge în finala.

Finala concursului

script-ul de vorbire „Studentul anului“. 2 clasa

În clasa a doua, Alexander a primit o diplomă pentru victoria în categoria „Descoperirea Anului“! Oh, și bucuria a fost!

Și spune Sasha despre ei înșiși au ajutat colegii ei și personaje de basm.

Toate performanța a fost în versetele pe care le avem întreaga familie și a compus. Prezentarea a fost împărțit în cinci părți semantice. Fiecare parte a deschis o anumită calitate Sasha:

• prietenia și dorința de a ajuta;
• fericit și vesel;
• urmărirea de cunoștințe și de informații;
• frumusete;
• partea finală din total.

Pentru fiecare dintre aceste unități semantice a fost ales zână literară caracter și atributele poveste, ceea ce a permis Alexandru să se transforme într-un mic personaj.

• Aibolit. Capac alb cu o cruce roșie.
• Scufița Roșie. De fapt, Scufița Roșie.
• Znayka. Puncte.
• Malvina. Bezel cu o floare albastra.
• Rainbow. Bezel cu trandafiri roșii.

În plus, pentru fiecare piesă am ales muzica si voce pre-înregistrate de colegii lui Sasha. Adică, în fața fiecărei părți a publicului în sala de auzit despre un astfel de dialog audio:

- Care e numele tău?

- Știi Sasha Klimkovich?

- Da, vom afla în aceeași clasă.

- Spune-mi, pe oricare dintre personaje de basm Sasha?

- Ea este foarte bun și ajută întotdeauna toată lumea, la fel ca Dr. Aibolit!

In timp ce publicul a ascultat dialogul, Sasha a avut timp pentru a fi transformat în caracterul dorit și să sară pe scenă.

Din păcate, nu a păstrat o înregistrare a discursului. Dar am salva script-ul. Deci, pe scenă Sasha a părăsit muzica din filmul „București nu are încredere în lacrimi“.

Alo Sunt un elev de clasa 2 G Klimkovich Alexander. Astăzi vă va spune despre mine, și mă va ajuta în această poveste de caractere, și colegii mei colegi.

Partea 1. Aibolit

Ca si Dr. Aibolit,

Eu dau seama, „Ce doare?“.

Tristețe, durere de mână închiriate

Și am aruncat dor.

Îmi place să fim prieteni cu oameni

Eu pot ridica moralul,

Dacă cineva nasul meu atârna,

Plânsul și nu vesel.

O mulțime de prieteni mei

Adulți și copii deopotrivă!

Nu poți trăi fără ele,

Salutări, prietenii mei.

Partea 2: Scufița Roșie

La domiciliu sau într-o echipă

Sunt mereu pe pozitiv!

Fără ea, nici un fel.

Cazuri pentru că atât de mulți prieteni.

Dans, muzica, coruri.

Da. și, ca fără jocuri?

Ascunde și să caute, sărind peste coarda, sărind peste coarda,

clasice, de tag-ul desigur,

Rollerblading, patinaj și schi,

Și chiar roșcată pisoi

Două papagal ondulate

Asteptare deja m-au plictisit!

Cum rămâne tot am timp.

Chiar și eu nu știu.

Partea 3. Znayka

Am pus cu bună știință ochelari

Am vrut să devin mai inteligent.

Ca Nosovskiĭ erou

Mi-ar crede capul lui!

Numere, litere și cuvinte

Munții, țări, oceane.

Cât de util să ne banane

Portocale și fructe cu coajă

Aici este, prietenii mei, este indiferent de râs.

În cazul în care fluxurile alerga.

Am cinci minute.

Cum știu, voi spune

Între timp, eu plec.

Partea 4. Malvina

Cu părul albastru au o problemă,

Dar, cu ochii nu am nici o problema!

Pe fața de cer albastru!

Ah! Visele mele, vise,

Aș dori cu siguranță să devină,

Și apoi aș zbura

Și cel mai bun din Londra!

Acolo, zi rece de toamnă

Am folosit tot dat de cald!

Ar fi în jurul valorii de lumina!

au flori inflorit

Dintr-o astfel de frumusețe!

Partea 5 Rainbow

Dar, în general, pot fi diferite

Ca un curcubeu! Și frumoasă,

Și trist, și distractiv-iubitoare,

Foarte îndrăzneț, timid,

Prea zgomotos și nu foarte mult.

Și frumoasă, apropo.

Iată un mine! întotdeauna a ta

script-ul de vorbire „Studentul anului“. gradul 3

În clasa a treia, am decis Alexandra sa agite momentul în care un spectacol de magie.

Performanță numit „Scoala Magic“. Sasha a fost vrăjitoarei principal. Ea a fost asistent - prietena de clasă, pe nume Masha. Și alte câteva persoane au ajutat.

Așa cum aceste cuvinte nu au fost. Cu muzica de Alexander a arătat trucuri școlare:

Servietă era gol. Un accident vascular cerebral de o baghetă magică și de portofoliu deja pe manuale, caiete și jurnal.

„Instant pansament în orele de educație fizică.“

„Imblanzirea cele mai grave bătăuși.“

Agresorii școală notorii magic au calmat, și chiar împăcați pieptănat!

În principiu, a fost interesant și distractiv, dar juriul a considerat performanța nu este suficient de versatil Alexandra. Asta este, noi am descoperit doar darul ei magice, iar toți ceilalți au rămas în umbră.

Dar scrisoarea a premiului câștigătorul concursului Alexander a câștigat încă.

script-ul de vorbire „Studentul anului“. gradul 4

În pregătirea pentru competiția din acest an, am încercat să ia în considerare totul. Principalele puncte merită atenție la pregătirea unei cărți de vizită:

1. spectacole reglementari obligatorii. Dacă s-au dat un total de 7 minute. Deci, în 7 minute și trebuie să îndeplinească. Nu toate drepturile sunt respectate. Dar tu nu te uita la alții. Amintiți-vă: „Concizia - sora de talent!“
2. Reprezentarea copilului din toate părțile. Se poate pentru unele entuziasm pentru a prezenta mai luminos, iar restul, cel puțin în trecere, dar este necesar să menționăm.
3. Necesitatea de a rămâne în memoria juriului, este necesar să provoace emoții. Sau face pe oameni să plâng sau razi.

Până când ne vom întâlni din nou!