Planul de un rezumat al lecției asupra naturii (gradul 5) pe subiectul lecției de istorie naturală din clasa 5 - „că

Lecția Subiect: „Care este vremea?“

Lecția de învățare material nou.

  • Formarea reprezentărilor despre vreme ca o combinație de fenomene naturale într-un moment dat și într-un anumit teritoriu.
  • Familiarizarea cu semne meteorologice convenționale pentru a indica condițiile meteorologice, precum și populară și predicții științifice ale vremii.
  • Dezvoltarea atenției, memoriei și perseverență.
  • Pentru a forma o perspectivă științifică holistică asupra lumii din jurul nostru, prin procesele de percepție, observare, compararea și sinteza informațiilor primite.
  • Da o idee despre vreme ca o combinație de fenomene naturale, cum ar fi modificări ale temperaturii aerului, nebulozitate, precipitații și vânt.
  • Generarea de competențe și abilități cu articolul manual.
  • Sistematiza și să completeze cunoștințele elevilor despre cauzele acestor sau alte fenomene naturale care afectează starea vremii.
  • Continuarea activității de finalizarea vocabularului elevilor, angajamentul de a întări vocabularul, să dezvolte abilitățile de vorbire verbale

Utilizarea TIC oferă o oportunitate în această lecție:







  • utilizați diagrame interactive care să explice cauzele fenomenelor naturale;
  • de a utiliza pentru o lecție de un număr mare de imagini colorate ale fenomenelor naturale;
  • într-un mod distractiv de a petrece o reflecție în partea finală a lecției.
  • prezentări interactive (hyperlink-uri) vă permite să să alunece rapid și de tranziție planificate profesor de diapozitive în orice etapă a lecției.
  1. Prezentarea „Care este vremea?“;
  2. laptop, proiector, ecran;
  3. manual "Natural 5klass" IV Romanov RA Petrosova;

I. Aspecte organizaționale.

Am venit aici pentru a afla,
Nu fi leneș, dar muncesc din greu,
Noi lucrăm cu sârguință,
Ascultați cu atenție.

II. Actualizarea cunoștințelor. Slide 2

Uite, dragul meu prieten,
Aceasta este în jur?
deschis albastru deschis,
Soarele strălucește de aur,
Vânt frunze de joacă,
Cloud plutește pe cer.
Câmp, flux și iarbă,
Munții, aer și frunze,
Păsări, animale și păduri,
Thunder, ceață și rouă.
Omul și timpul anului -
Este vorba despre ... (natura)

  1. Și din ce motive se poate determina în cazul în care cei vii și natura neînsuflețite în cazul în care?
  2. Cum numești o planetă pe care noi trăim?
  3. De ce există o schimbare de zi și noapte?
  4. Care este ziua?
  5. Ce este un an?
  6. De ce este schimbarea anotimpurilor?

III. Asimilarea de noi cunoștințe.

  • Spune-mi baieti, ce moment al anului? (Toamna).
  • Din ce motive se poate determina ce este acum toamna?
  • Ce alt moment al anului, știi?
  • Care sunt semnele de primăvară, de iarnă și de vară.

2) Formularea problemei.

  • Dimineața vom merge la școală, trebuie să știm?
  • Care este vremea?
  • Ce depinde?
  • De ce este vremea este în continuă schimbare?
  • Cum știu despre starea vremii pentru mâine?
  • De ce trebuie să știți despre vreme în avans?

- Ne-am stabilit întrebările. Să lucreze împreună pentru a găsi răspunsuri

3) O explicație a materialului nou

Toată lumea știe că în țara noastră, o zonă mare, un anotimp al anului înlocuiește un alt: dupa iarna este primavara, iar dupa primavara - vara, toamna urmeaza.

În cazul în care în natură o astfel de mizerie?

Deoarece vremea nu este static, dar călătorește în mod constant lumea.

Ne place să călătoresc, stau pus. Numai ieri am stat aer geros, uscat, care a venit din nord, iar astăzi am dori transportat departe la vest: în fața suflare briza mării caldă.







Deci, rătăcind vremea pământ. Ea nu este ea însăși: ea suferă mase de aer uriașe.

Passing trebuie gheață masa de aer la nord este rece, uscat și transparent; traversează deșertul, este nevoie cu o încărcătură de praf. Curgand peste mare, devine umed.

Dimineața, merge la școală, ai auzit de la părinți. „Astăzi, vremea rea“ Ce înseamnă?

Slide 5. Încercați să alegeți cuvinte care nu pot descrie vremea.

Slide 6. REZULTATELE ALEGERILOR

Lamelele 7 - 14. O varietate de vreme

Slide 15 - Care este vremea?

Dicționarul S. I. Ozhegova scris: „Vremea - este starea atmosferei la un anumit loc la un moment dat?“. Slayd16.

- planeta noastră Pământul este înconjurat de plic aer - atmosferă.

Razele solare încălzit plic aer. Pământul se învârte în jurul Soarelui și în jurul axei sale. Prin urmare, soarele încălzește planeta noastră nu este același lucru peste tot. Din actiunea luminii solare depinde de temperatura aerului în zona în acest moment. Slayd18

Temperatura Aparate de măsurare - termometre. Slide 19, 20

Temperatura vom scrie acest lucru (înregistrare pe bord), acesta poate fi citit în diferite moduri. 25 ° C -10 ° C la 0 ° C diapozitiv 21.

- Aceasta va depinde de temperatura meteo?

- Încearcă să ghicească care temperatura medie este caracteristic pentru fiecare sezon?

- Din care încă mai depinde de vreme?

- Trăim în partea de jos a aerului oceanului.

coajă aeriană a Pământului pune presiune pe suprafața planetei noastre. Aceasta se numește presiune atmosferică. Un dispozitiv care determină presiunea atmosferică. Se numește un barometru. Slayd22

Omul, această presiune nu se observă. Acesta este în continuă schimbare. Din cauza diferenței de presiune a vântului se formează. Slide 23, 24.

La înaltă presiune fluxuri de aer tind să ia locul în care presiunea este mai mică. Jetul de aer de presiune ridicată tinde să scăzută. Cu cât diferența de presiune, cu atât mai puternic vântul. Ce vânturi știi? diapozitiv

-Luați în considerare simbolurile vântului.

- Din ce altceva va depinde de starea vremii?

- Cea mai mare parte planeta Pământ este acoperită cu apă.

Slide apă sub căldură să se evapore în atmosferă intră într-o cantitate mare de umiditate, care în atmosfera superioară se răcește, formând picături de apă. Ei se contopesc în nori și nori. Când norii sunt umplute cu o mulțime de umiditate, ele devin mai grele decât aerul, și apoi ce? Ploaia. Astfel, formate de precipitare. - Ce tipuri de depozite știi?

Precipitarea vin sub formă de ploaie, zăpadă, grindină, ceață, rouă, îngheț.

- Acesta este modul în care acestea reprezintă schematic. Slide 14

- Din ce altceva va depinde de starea vremii? Din starea cerului

- Prezența norilor pe cer și nori numit nor. Ele nu permit luminii solare să pătrundă și să se încălzească suprafața pământului.

  • Ce este clar?

Luați în considerare simbolurile care indică tipurile de nori Noros

Hai să facem o concluzie, ceea ce este vremea și ce depinde?

5) Extinderea înrolat amintiri.

Oamenii de știință monitorizează în mod constant vremea, ei fac predictii - predictiilor meteo pentru ziua de mâine, timp de mai multe zile sau chiar săptămâni în avans.

La stațiile meteorologice funcționează meteorologi. Slide 19, 20.

- Cu toate Pământului vin la vreme canters informații meteo. Milioane de numere! Și meteorologii pe aceste hărți cifre meteo pentru întreaga planetă, țara, pentru regiune sau oraș. Înainte de a sinoptice diagrame. Slide 21. Vremea trebuie să ajungă la noi rapid.

- De ce oamenii au nevoie de o prognoza meteo rapidă și precisă?

Sateliții meteorologice spațiu de lucru. care sunt fotografierea de zi și noapte, folosind o camera speciala. Slide 22. Există chiar și avioane speciale meteorologice și nave dotate cu echipamentul necesar. Slide 23.

Folk. prevestiri care, de asemenea, uneori, ajuta pentru a prezice vremea. Slide 24.

IV Securizarea noi cunoștințe.

Trebuie să aibă o bucată de hârtie 2 teme practice

1) Acum sunteți meteorologii încercați să scrie cu ajutorul simbolurilor verbale de prognoza meteo. (Temperatura de cinci grade, noros, vânt, ploaie vine).

2) Decode mărcile Forecast (semne adăugate, care nu sunt discutate în clasă înregistrate

  • Pentru a auzi unele răspunsuri și de a evalua cunoștințele elevilor
  • Care sunt semnele cauza confuzie? Cine știe ce înseamnă acestea?

Ghicit cuvinte încrucișate Slide 25.

  1. Știința de vreme. (Meteorologie)
  2. Nu se știe unde locuiește. Plaque - copaci opresiune. Fluier - pe frison râu. Răutăcios, nu uymesh. (Vânt)
  3. Aceasta ne va ajuta să găsim termometrul (temperatura)
  4. Nashumela, nagremela, toate spălate și a plecat. Și grădini și livezi toate în jurul valorii de turnat (furtună)
  5. Pe numărul de nori pe cer depinde ... (Clear)
  6. Combinația de temperatură, nebulozitate, precipitații, vânt depind. (Vremea)
  7. Zăpadă, ploaie, grindina - este ... (precipitații)
  8. Cerul este senin și soare. Vorbim despre. (Clear)

V. Briefing pe teme

Acasă citește articolul în paginile manualului.

VI. Evaluarea finală a activităților și a cunoștințelor studenților.