Și ai nevoie de temele, aveți nevoie de atitudine pentru a lucra

Multe anxietate parentală asociate cu temele lor. Părinții în vârstă. obișnuiți cu sprijin temele obligatorii și susțin că lecția copilul învață puțin, astfel încât casa este util, din nou, pentru a înțelege și repara materialul. În acest caz, părinții înșiși mai bine orientate în subiecte educaționale.

Părinți tineri, de asemenea, încercați pe tine experimente o dată reformă școlară, ceea ce a redus. și apoi inversat parțial temele, cred că sarcina temele nu este doar nu este util, ci și dăunătoare pentru sănătatea copiilor, strică relația dintre părinți și copii, este nevoie de o perioadă lungă de timp. După toate temele este de multe ori un copil are de a face unul dintre părinți liberi. Și este. de obicei, are loc în seara. Toate gura: și copilul și părinții. Prin urmare, pregătirea temelor se transformă într-un test. Dialog cu copilul vine la dublaj: părinte - profesor, copil - elev.

opiniile copiilor cu privire la utilitatea temelor divizate. Unii oameni cred că de dragul de laudă în clasă. o bună estimare a nevoii lor de a se conforma și interesant. Alții sunt sigur să se așeze și lecții de „a face“ - este plictisitor și obositor. Cu mare plăcere copii fac doar asta. Interesant se dovedește. De interes special - un loc de muncă calculator acasă.

Psihologii spun că aceasta este o casa mare zadaniya- sarcină suplimentară pe corpul unui copil nepregătit.

Oamenii de știință susțin orice cunoaștere. competențe necesită repetiție și consolidare. Dar condițiile potrivite trebuie să elimine memorizarea plictisitoare, oboseala si stres, care va asigura fixarea activă.

Profesorii sunt convinși că, dacă excludem din temele programului în școala elementară, un copil care uită la 70% din materialul în lecție, va trebui să-și petreacă de două ori timp pentru a explica acest subiect. Deci, nu este nevoie pentru a anula temele și să învețe copilul să aloce în mod corespunzător timpul lor pentru a le pregăti.

În „Soroban“ școală fără teme nu se poate face. Rezultatele complete sunt garantate doar atunci când copiii sunt acasă abilitățile zilnice fixe.

sistem școlar de stat pentru o lungă perioadă de timp necesită o mulțime de schimbări în direcția de simplificare a DMZ, pentru a le reduce și să asigure pozitiv de performanța lor. Necesitatea de a dezvolta și adapta programul, astfel încât și-a asumat diferite funcții DZ: Fix lecția care formează abilitățile de a lucra cu diferite surse de informare și abilități de cercetare, să dezvolte capacitatea de a utiliza o varietate de activități de învățare. Un rol principal în performanța calitativă a DZ joc, desigur. părinții și sistemul de învățământ. Dar stimulent mare este de a face el însuși un profesor. Lecția calitativă în care copiii învață este un maxim de material, mai degrabă decât să asculte de ea, modalități de a promova și încuraja, calitățile personale ale profesorului, care iubesc copiii, toate acestea conduc la faptul că subiectul său DZ executat în primul rând, și cu plăcere. Dar, în scopul de a schimba foarte mult, este nevoie de condițiile de timp și efort. Dar, pentru a ajuta copilul cu ajutorul DZ pentru a obține cele mai multe beneficii posibile.

Recomandările noastre pentru prepararea DMZ cu copilul tau, poate. va fi util pentru tine.

La urma urmei, numai tu știi. care este necesar pentru copilul dumneavoastră și aveți doar dreptul de a decide ceea ce este necesar și util să-l:

atitudine 1.Nuzhen la locul de muncă. În cazul în care copilul este de a face ceva în gândurile tale sau holbezi melancolie în spațiu - nu începe.

2.Uspokoytes ei înșiși. Dacă te simți iritat, nu a explodat. nu încercați să ajute copilul lecțiilor.

3.Dayte l să se odihnească după principalele lecții.

copil 4.Nauchite să se concentreze.

5.Motiviruyte și în perspectivă în loc prinudilovki.

6.Pravilno distribuie timpul de gătire (începând la 15-16 ore .Prin fiecare 25-30 Min.- rupe 3-5 min.). Invata-ti copilul un timp - de management.

7.Uchityvayte temperamentul copilului. În cazul în care se toarnă rapid în lucrarea - începe cu punerea în aplicare a complexului, iar dacă Tonuri lungi - este mai bine să înceapă cu un simplu, nu are nevoie de stres mental semnificativ.

8.Pervoocherednaya sarcină - de a iubi și de a sprijini copilul și nu-l nevoie de rezultate bune.

9.Pooschryayte. Laudă cu înțelepciune, se bucură de rezultatele împreună.

10.Napolnite emoții pozitive de pregătire DMZ.

11.Budte ca un curs, volumul de importanța și utilitatea cunoștințelor dobândite.

12.Ubedite copil, lucrul cel mai important - cunoștințe, mai degrabă decât de evaluare.

13.Do să nu fie tentat să facă DMZ pentru copil. Ajuta - numai la cerere. Pentru a răspunde la întrebările sale.

jocuri logice 14.Primenyayte. tehnici interesante și amuzante, dezvoltarea creierului.

15.Hotite formează o personalitate în copil - nu-l umilești plâng și nu se compara rezultatele sale cu cele ale altor copii.

Încercați să mențină o atitudine pozitivă, să consolideze copil încrederea în sine, și apoi de gătit DZ rândul său, într-un joc interesant.