știință empirică și metascience
VG Sokolov. Orientări metodologice de direcția activităților
Centrul Comun de Cercetare al problemelor de Mentalitatea Cosmic
„Știința empirică și metascience“
1. În prezent există două domenii principale ale cunoașterii: primul - empirice științifice (de multe ori pur și simplu se face referire ca „știință“), care a dezvoltat relativ recent, în secolele XVII-XVIII, și care se bazează pe experiment și, pe studiul materiei solide mondial predominant tri-dimensională în timp ce detașat de legăturile cu realitatea cosmică superioară; al doilea - metascientific (sverhnauchnoe) direcție, o foarte veche cunoaștere tehnica prin care demonstreaza individuale interne spațiu spiritual și determină formarea mai largi comparativ cu vederi experimentale de știință în această privință. Metoda Meta-învățare are o legătură cu corpurile cosmice superioare, spre deosebire de știința empirică, care în general nu a luat cunoștințele dobândite spațiu sverhnauchnom. Între timp, în funcție de natura lor, aceste două destinații, o dată eliberat dintr-o singură sursă - gândire mitologică - se completează reciproc și nu se pot dezvolta pe deplin în mod individual; Numai în unitate sau de sinteză, ele pot reprezenta cât mai complet și se va extinde în continuare cunoștințele de spațiu în sine. Deci, vorbim despre empirice și meta-aspecte ale acestei holistice în efectele sale potențiale, ca știință. Indiferent de domenii științifice, nu am luat, acesta va include partea de date. De asemenea, ei vor merge în mod constant lor de cercetare diverse și Centrul Comun de Cercetare al problemelor de Mentalitatea Cosmic (OSC KM).
2. Procesul de sinteză a metodelor metascientific cunoștințelor științifice și empirice inseparabile de noua gândire cosmică, care se dezvoltă în spațiul Revoluției spirituale, care a început în România la sfârșitul XIX - începutul secolului XX și continuă și astăzi. cosmists remarcabile oameni de știință, filozofi, artiști care au participat la nașterea și dezvoltarea gândirii cosmice, a relevat noi fațete ale naturii complexe a persoanei incluse în structura spațială integrată a fost ajustat pentru a realiza dualitatea conceptului, pentru a înțelege că problema are multe fețe și poate fi să învețe cum să empirice și prin nonempirical. La începutul secolului XX, supunându uzkomaterialisticheskoe perspectivele de revizuire a complementului abordările tradiționale de cunoștințe experimentale metode de proces, cum ar fi o acțiune speculativă se bazează pe intuiție, sau meta-metoda. Trebuie remarcat faptul că, în studiul problemelor de gândire cosmice de cercetare în continuare ideile cosmists ganditori, în special în aspectul principalelor domenii ale cunoașterii de sinteză, trebuie să ocupe un loc proeminent.
3. În spațiul științei moderne, este imposibil să se disocieze componenta exclusiv empirică a ideilor metascientific pe care, de exemplu, la momentul indicat VI Vernadsky. Mai mult decât atât, un număr de descoperiri științifice, în general, sunt strâns asociate cu informațiile obținute prin sverhnauchnym. Istoria științei este plină de astfel de exemple, care sunt acum nevoie de un nou, mai profund și cuprinzător studiu. In plus, multe noi descoperiri științifice și evoluții teoretice sunt dincolo de sfera de aplicare a ideilor științifice anterioare și, în unele cazuri, confirmă că a acumulat în meta-spațiu (efectul Kirlian și de stabilire a structurilor fine ale omului, accesul la alte stări subtile ale materiei din univers, descoperirea și științifice înțelegere a „energie întunecată“ și „materie întunecată“, etc.).
4. Experiența în sinteza științei empirice și meta mai cuprinzător reprezentate în noul sistem de cunoaștere de viață etică a adus în lume un filosof și om de știință remarcabil Elenoy Ivanovnoy Rerih în prima jumătate a secolului al XX-lea. Acest sistem filosofic care cuprinde o bază pentru o nouă teorie a cunoașterii este un element cheie în procesul de inițiere și dezvoltare a gândirii cosmice. Prin urmare, studiul și o introducere la revoluția științifică a prevederilor Etica Living servește obiectivul de bază al oricărui domeniu de lucru CP CM. Se poate observa că problema, de exemplu, o astfel de direcție a activității sale științifice, ca „Institutul“ Urusvati „“ profund pătrunsă de fenomenul de interacțiune și partea meta-empirică a științei în general. În special, Himalaya Institutul de Cercetare „Urusvati“ Roerich a fost fondat inițial și-a dezvoltat un nou sistem de metodologie de cunoaștere, a prezentat o sinteză a științei empirice și meta, astfel încât cunoștințele spirituale străvechi găsit confirmarea prin experiment.
5. Metodologia de etică de viață, în special, caracteristica cea mai importantă a acestui ca principiu al dualității, permite înțelege profund o realitate cosmică diversă, dar unificat, în esența ei, care este strâns legată de cele două tendințe epistemologice principale. Fiind una dintre cele mai mari legi cosmice, fenomenul dualității pătrunde în toate planurile și procesele Universului, precum și toate structura sa de energie, inclusiv omul însuși. Unul dintre principalii exponenți ai principiului dualității servește un fenomen dublu de „spirit-materie“, ceea ce duce la o mai bună înțelegere a materiei, statele sale diferite, și așa mai departe - și la înțelegerea de ambele părți ale unei realități: înțelese empirică și nonempirical, intuitiv, mijloace extrasenzoriale, sau meta-metoda . Această realitate, cele două laturi, și închise în om, ceea ce duce la inevitabilitatea de manifestări naturale ale acesteia două moduri de a ști.
6. O privire la această problemă în Etica de viață - mai mare în comparație cu abordarea științifică tradițională. Acest sistem filosofic dezvoltat conceptul de relație intimă a spiritului, energie și materie. În esență, totul în Univers este materia, care poate avea o varietate de stări sau niveluri, și chiar un astfel de lucru ca un spirit, etică de viață consideră din acest punct de vedere, este de tip mare de energie a materiei subtile. Fără acest punct de vedere al materiei ca fenomen metascience este imposibil de înțeles. O înțelegere cuprinzătoare a diferitelor stări ale materiei, inclusiv structurile de studiu și fine ale unui om poate fi considerată ca fiind una dintre prioritățile de cercetare științifică OSC KM.