Tema dezvoltarea vorbirii
Subiect: Dezvoltarea vorbirii. A învăța să scrie declarația.
Obiective: să învețe să scrie rezumat, învăța pe cineva pentru a ajuta la corectarea greșelilor și să învețe din chiar prieteni, cultiva respectul pentru natura.
PROCEDURĂ
Subiectul și scopul lecției. Astăzi vă vom scrie un rezumat al textului „The House Forest“ pentru a ajuta prietenii să corecteze greșelile și să învețe de la ei înșiși prieteni.
Lucrările la noul material. De reținut pe masă - un plan de lucru, lucru pe plan.
1.Vnimatelno asculta numele textului și textul propriu-zis. La prima lectură a încerca să înțeleagă ideea principală a textului, amintiți-vă ordinea pieselor.
Citind textul. Despre acest text? Care este ideea principală a textului? Lemn - este o frumusețe, un loc de odihnă pentru noi, orașe ușoare, cât și pentru animalele - acasă. Stejar - un lemn valoros, este utilizat pe scară largă în industrie. astfel încât tăiat fără milă dumbrăvile. Ciuvasia este renumit pentru plantațiile sale de stejar, acestea sunt sub protecția statului, tăierea în jos stejari merge conform planului. Pentru a creste stejar dura mai mulți ani, și se taie în jos câteva minute. Știind acest lucru, animalele urs și certat lăudat de furnici.
2. Atunci când re-lectură poate înregistra cuvintele cheie, imagini vii comparație.
Re-lectură a textului. Cuvinte cheie:
-a susținut în primăvară, disputa sa mutat la toamnă,
-un lup si o vulpe - pod,
-Ariciul si iepurele - coș de gunoi
-gol, trist, a crescut copaci,
3. Planul.
Animalele de soluționare a conflictelor.
Beasts a lucrat.
Animale surpriza lor de afaceri.
Prostie urs.
Victoria furnicii.
4. Să încercăm o propoziție pentru a transmite ideea principală a fiecărui element de acțiune. Ar trebui să obțineți un text mic.
Pentru a asculta două persoane.
5. Următorii pași - extinderea „text mic“: aceasta vă va ajuta cuvintele cheie înregistrate, imagini interesante și comparații.
6. Ca urmare a lucrărilor preliminare, ați transformat un proiect. Ar trebui să citiți cu atenție, pentru a verifica erori, editate, adică, să se uite expresii rele, repetiție, cuvinte care nu se potrivesc împreună.
7. Cu atenție, fără greșeli rescrie declarația și din nou pentru a verifica afară.
Munca independentă și verificarea reciprocă a notebook-uri.
Rezumat Lecția.
Memo.
A învăța să scrie declarația.
1.Vnimatelno auzi numele textului și textul propriu-zis. La prima lectură, încearcă să înțeleagă ideea principală a textului, amintiți-vă ordinea pieselor.
2. Atunci când re-lectură poate înregistra cuvintele cheie, imagini vii comparație.
3.Sostav plan de text.
4.Poprobuy o singură propoziție pentru a transmite ideea principală a fiecărui element de acțiune. Ar trebui să obțineți un text mic.
acțiunea 5.Sleduyuschee - extinderea „text mic.“ înregistrate aici vă va ajuta la cuvinte cheie, imagini interesante și comparații
6. În lucrările preliminare ați transformat proiectul. Ar trebui să fie un bun citit, verifica pentru erori, editat, adică, să se uite expresii rele, repetiție, cuvinte care nu se potrivesc împreună.
7. Cu atenție, fără greșeli rescrie declarația și din nou pentru a verifica afară.
„A învăța să scrie rezumat concis“
În procesul de lucru privind dezvoltarea vorbirii coerente pentru a rezolva propriile sarcini de comunicare din Romania elevii curs de limbă dobândi cunoștințe.
Scopuri, obiective
Obiective: să aprofundeze cunoașterea stilurilor de vorbire, să înțeleagă în ce domenii de comunicare umană este mai bine să folosească un anumit stil de vorbire care.
Tema: „Dezvoltarea de vorbire coerentă a copiilor preșcolari prin intermediul tehnologiilor educaționale moderne“
Problema de dezvoltare a vorbirii coerente a copiilor este bine cunoscut pentru o gamă largă de lucrători pedagogice de învățământ preșcolar
Lecția 5 (5)
Lecția Obiective: Pentru a determina locul și scopul limbii române în societatea modernă. Testarea abilităților de ortografie și punctuație;.
Subiect: „Noi încercăm să stilou“
Obiectiv: Pentru a dezvolta gândirea creativă și școală de vorbire, perspectivele culturale și erudiție
Programul de lucru pentru „dezvoltarea de lectură și de limbă“ curs
Cursul „Lectura si dezvoltarea limbajului“ este un curs integrat de limba română și de lectură literară