Ceea ce ne inspiră

Noi - că ceea ce gândurile noastre. Și ne dezvoltăm împreună cu gândurile noastre. Gândurile noastre creează lume. (Buddha)

Nivelurile logice ca un concept a fost introdus pentru a arăta relația dintre diferitele aspecte ale noastre trasaturi de personalitate, și viața noastră. Ei se leagă alegerile pe care le facem cu comportamentul și credințele noastre. Pentru a realiza visul, trebuie să plasați nivelele logice una deasupra celeilalte, așa cum se arată în figură. Atunci când nivelul scade de logică verticală spun incongruence - sentimentul de discrepanță între cuvinte și comportament. Acest lucru poate duce la incertitudine și confuzie.







Acest triunghi (piramida) a oferit unul dintre dezvoltatorii de Programare Neuro-Lingvistica Robert Dilts. Nivelul cel mai de sus al logicii - este spiritualitatea și misiunea noastră. Mai jos este identitatea - identitate personală, care definește credințele și valorile noastre. Acestea, la rândul lor, determină capacitatea noastră. Conceptele care stau la baza de jos a triunghiului, sunt practice și, în general, de bază în natură - comportamentul nostru și mediul în care ne aflăm.

Ceea ce ne inspiră

Personalitatea ta definesc adesea convingerile tale despre identitatea. Ei au cel mai mare impact asupra comportamentului și experiența dumneavoastră. De obicei, identitatea se dezvoltă într-o vârstă relativ tânără. credințe utile astfel de „permis“ și să stimuleze utilizarea de competențe umane pentru a toată amploarea lor. Când schimbi convingerile, radical schimbarea și comportamentul.

Dacă vă confruntați cu o declarație care indică prezența nealiniere în nivelurile de logica, este logic să se determine nivelul la care operează aprobarea și apoi să lucreze cu el.







  • „Nu vreau să efectuați această acțiune.“ Se vorbește despre comportamentul - eșecul de ceva.
  • „Eu nu pot face asta.“ Acest lucru arată capacitatea - dacă poți face nimic.
  • „O să o fac niciodată atât de bine.“ Aceasta este credința.
  • „Nu sunt un expert.“ Această auto-identificare.

Dându-și seama ce valorile noastre fundamentale, putem folosi pentru a le lua decizii care ne va face fericiți. Sunt oameni ale căror enunțuri credințe sunt conforme. Ei dezvolta o secvență de „tema - valoarea - acțiune“.

Exercitarea pentru a identifica sistemul de valoare:

  1. Decide ceea ce este mult mai distractiv. Enumerați toate. Cere un prieten să scrie răspunsurile.
  2. Acum prietenul tău ar trebui să vă întreb: „De ce este important pentru tine?“ sau „Ce iti da?“ Este important să se utilizeze aceste probleme de redactare, deoarece acestea necesită un răspuns specific. Alte întrebări legate de acestea, cum ar fi „De ce vă oferă plăcere?“, Care duce la o ușor diferite răspunsuri. Puteți avea mai multe cauze, fiecare dintre care prietenul tău ar trebui să fie scrise cu privire la activitatea aleasă.
  3. Având în vedere fiecare din motivul singur, prietenul tău ar trebui să ceară una dintre aceleași întrebări: „De ce este important pentru tine?“ sau „Ce iti da?“
  4. Sistematic trece prin fiecare afirmație până când simțiți că nu puteți răspunde la nici mai mult, sau de a începe să se repete. Acest proces este similar cu arcul procesului de curățare a capului. Atunci când există valori de bază începe repetițiile.

Uită-te la ce sa întâmplat cu tine si uita-te la modul în care Emergente, evoluează și se intersectează fire. Încercați să repetați acest exercițiu pentru alte regiuni și interese în viața ta, și vei descoperi că vor exista teme comune emerge.

Exercitarea pentru a găsi o legătură slabă:

Gândindu-se în mod direct în cadrul unei situații problemă, încercați să răspundă la următoarele întrebări, scriind în jos răspunsurile lui.

  1. Unde sunt eu? Care este mediul în situația în care am în vedere?
  2. Cum se comportă în această situație?
  3. Care sunt capacitățile și aptitudinile pe care le au sau ar trebui să aibă?
  4. De ce fac acest lucru?
  5. Cine sunt atunci când mă comporta în acest fel?
  6. Așa cum am vorbi cu alții când mă comporta în acest fel?

Nu există nici un lucru, cum ar fi un eșec, există un feedback negativ.