Un copil frică să răspundă la lecție, iar profesorul pune la egalitate de puncte

Cere o lecție, ascultați-vă cum spune sau nu spune copilul. Poate că profesorul prea stricte, probabil, tipul Ezită, poate că idealiza copilul dumneavoastră. Tu acasă, el spune un lucru, dar școala nu le-a spus altora. Acest lucru se întâmplă mai des decât părinții cred.

Trebuie să înțelegi ce (cine) copilul se teme. Dacă profesorul, să răspundă la subiectul scris. Dar, mai presus de toate, el ezită să răspundă la clasa. Este greu. Dar acest lucru va trebui să facă tot timpul, în timp ce el se duce la școală. Pentru a depăși această frică, trebuie să învățăm lecțiile mai bine. Orice copil, când a fost întrebat cât de mult ar dubla doi - vă va spune că 4. Că el știe bine și poate răspunde la orice public. Prin urmare, cel puțin la început să încerce să fiu la fel de bine să învețe subiect. Să cei mai responsabili, perebaryvat propriu.

Un profesor de toate se încadrează în jos cu ușurință. Dar tu, principalul lucru nu este de a găsi vinovat, și să se asigure că copilul a fost confortabil în școală. Și cu o evaluare proastă este puțin probabil ca el se va simți bine.

Copiii care au pierdut sau se tem de bord, întotdeauna au fost. Sper că copilul cu profesorul nu a mers departe de conflict, nu se teme de ea și doar timid. În astfel de cazuri, copiii sunt încurajați să răspundă în scris. Când scrie, trebuie să-l sprijine: vezi, se pare că ai știut răspunsul. Hai, te va citi cu voce tare ceea ce este scris? Deci, ar fi necesar să se facă un profesor. Un copil o dată pentru a citi un alt. și cel mai important, ei înșiși să treacă cel puțin o dată.

Dar dacă profesorul l zatyukali, astfel că el este frică să răspundă, atunci ai probleme. Du-te la școală, vorbesc cu profesorul. Cu psiholog școlar. Deci, nu poți pleca, copilul are nevoie de ajutor.

Și aduce mama ei explica totul așa cum era, și ea a spus: „! Mi-ai spus ieri că a fost responsabil“ Răspunsul din nou - perfect! Ca un studiu din clasa - din nou, Nasol, profesor se plânge. Poate că, într-un fel are dreptate - dacă dop învățat să nu ar trebui să fie.

Dar, în practică, este, din păcate, nu este așa. Am vorbit cu mulți elevi și studenți, mai mult decât atât, am interoga, de asemenea, colegii de clasă / colegi înainte de lecția (nu atât pentru a le verifica pentru tine cât de mult). Și eu sunt de multe ori se confruntă cu faptul că un coleg / coleg, mi-a răspuns cu încredere și corect la adâncitură, pentru un motiv sau altul, dintr-o dată confuz și se abate în clasă / pereche. Și dacă nu tăcut! Și i-am spus să-l după, „Ei bine, ai învățat / și, de asemenea, i-am spus / ca perfect doar confuz / familiariza Un profesor nu ar crede, așa că las-o baltă !!!“. Student Fellow răspunde: „Tu ar fi un mare profesor sunteți în stare să înțeleagă starea psihologică și să știe cum să dea un sprijin moral pentru om!“. Eu: „Ce este acolo pentru a ști cât de bine am auzit că răspunde-mi / A și vezi că nu te uita / și pinteni!.!“ Classmate: „Eu pot răspunde încă ori!“ Eu: „Da, e în regulă Este doar o lipsă de încredere“. Răspunde-mi din nou. Ascult cu atenție. Cunosc bine subiectul, așa că am putea verifica distanța necesară și observați eroarea. Ascult. Dau din cap. Acest lucru părea să înveselească un coleg student. Brilliant! Puteți pune „5“! Și aș pune-o, să fie un profesor! Classmate mi mulțumește și se duce să reia. Am bolnav mental pentru el. Dar am auzit dintr-un motiv de răspuns complet diferite: o voce liniștită, ezitare, emoție este foarte vizibil. Și am auzit vocea profesorului că „odată ce a învățat / și.“ Dar nu se poate rupe în cameră pentru a încerca să dovedească profesorul care a predat coleg de clasa! Cu mine - de multe ori la fel. - perfect Colegi de clasă. Profesorul - o stupoare!

Deci, încercați să scrie răspunsurile. În cazul în care chiar și acest lucru nu ajută, apoi se transferă la o altă școală sau clasă. Profesor, atunci o astfel de persoană pe care el nu convinge.

Încetați să-și bată joc copil, și, în general, scor cu privire la situația.

Școala - e ca taxe. Niciodată înainte de clase de școală nu sunt măsura nivelul de educație.

Tu de evaluare sau cunoștințe importante? Atunci de ce să acorde o atenție la evaluarea? Dacă știți că copilul dumneavoastră a învățat, și el știe că el a învățat.

Cine este profesorul? Acest vânzător este cunoașterea care stă la școală salariu pantaloni penny. Și viața, și viața copiilor săi depind numai de acest salariu, aici și acum. Și ea va scadea profesorul, indiferent de ceea ce va pune o evaluare pentru copilul tau.

Dar viitorul copilului tau depinde de tine. Dar nu din evaluările profesorilor, chiar și din rezultatele examenelor școlare. Și nu este chiar prezența învățământului secundar și terțiar.

Pentru că un succes și fericit poți fără ea totul.

Și acum tu, părintele, lua fericirea copilărie fără nori copilului, acordând o atenție la scorul. Copilul a învățat - este bine făcut. Tu știi, el știe. Asta e bine.

Dar există gândire profesor - în general, nu-mi pasă. Nu pierdeți timpul și rebenkino dovedi nevinovăția omul pe care copilul și cunoștințele sale - violet.

Un copil frică să răspundă la tablă, pentru că el nu știa ce să spună sau timid în fața unui public?

Acesta este sistemul sau de un incident izolat?

În cazul în care un copil vine la școală fără lecții învățate, Deuces sunt naturale, dar ai un alt caz.

În cazul în care copilul este timid să răspundă la clasa sau de a pune la bord, este necesar să se discute cu profesorul, și cu cât mai devreme cu atât mai bine. La urma urmei, fiecare egalitate de puncte va asupri.

Fiți atenți la semnele de muncă scrise.

Împreună cu profesorul pentru a evalua dacă un copil este adaptat în clasă.

Întrebați indulgenta profesor și timp pentru a lucra cu copilul.

Este necesar să se meargă la profesor sau directorului adjunct de Studii, pentru a explica faptul că copilul este foarte timid, dar stie materialul, trebuie să-l schimbe metodologia sondajului, deși el își exprimă gândurile sale și să răspundă pe o foaie, iar profesorul apoi verifică cunoștințele sale.

Puteți verifica cunoștințele nu numai pe cale orală la bord, în fața întregii clase, dar, de asemenea, în mod individual, să găsească profesori abordare pentru fiecare copil, puteți utiliza testul.

Dacă vor continua să pună două și răni psihicul copilului, vă rugăm să contactați orașul, și apoi Biroul Provincial de Educație!

Asigurați-vă că pentru a ajuta copilul!

Presupun, de asemenea, nu am putut spune poezii în școală. În general, eu nu pot, atunci când toată atenția asupra mea, am fost foarte timid și încă mai trăiesc cu această problemă.

Discutați cu profesorul desigur necesar, dar mai întâi întrebați copilul dacă îi este teamă că ei sau concentrarea atenției de clasă a fost. Poate că-i poate spune singur la adâncitură.

Dacă el se teme că era ea, atunci nimic nu se poate face, suntem cu toții frică de profesori individuale din școală și din această cauză puțin studiate pe aceste subiecte. Este deja sistem stabilit, dar împotriva sistemului nu calce în picioare.